PLAN POSSIBLE
Introduction

Il s'agit de donner des repères sur la place de l'auteur dans l'histoire de sa discipline, et sur l'importance du texte traité dans l'œuvre de l'auteur et l'histoire de la discipline.
Développement

Le développement doit suivre les étapes de l'argumentation de l'auteur, et doit faire apparaitre la méthode propre à l'auteur, et définir les concepts utilisés, qu'ils aient été créés par l'auteur ou qu'on leur ait simplement donné un sens précis.

Il faut identifier les thèses fondamentales de l'auteur dans l'œuvre (et les thèses opposées), les termes mis en opposition et les formes logiques de raisonnement déployées dans le texte.
Conclusion

La conclusion est une étude des conséquences (possibles ou avérées) du texte sur l'histoire de la discipline, ou d'autres disciplines, des réutilisations du texte, qu'elles en soient prolongement ou opposition.
Sur une fiction

La nature de la fiche dépend de son utilisation ultérieure : préparation à un examen, compte rendu, etc. Idéalement, la fiche de lecture s'élabore au cours d'une seconde lecture, lorsque le lecteur a déjà à l'esprit, fût-ce approximativement, les grands thèmes de l'œuvre ainsi que sa composition.

Plan possible

1. Petit résumé de l'œuvre 2. Personnages importants de l'histoire 3. Structure de l'œuvre 4. Sens et portée de l'œuvre 5. Quelques citations 6. Avis personnel

Introduction

On mentionne les éléments biographiques élémentaires sur l'auteur, ainsi que la date de publication. Si certaines informations biographiques apportent un éclairage important, on étoffe cette partie. On traite également les circonstances historiques de la publication, et la place de l'œuvre « fichée » dans l'histoire de la littérature (aspects novateurs par exemple).

On donne enfin les précisions nécessaires sur le genre de l'œuvre, les grands thèmes traités, ainsi que l'intrigue principale et les intrigues secondaires majeures. On rapporte en outre les