Plate forme
Quels sont les véritables objectifs poursuivis par le Collège pour étendre le DEC sur des plages horaires de soir? En fait, s'agit-il d'un DEC distinct ou d'une extension du DEC régulier sur des plages horaire de soir? (DCarbonneau)
2- Devis ministériel
3- Engagement de la direction
Quels sont les engagements de la direction * quant au soutien à l’enseignement le soir? * quant aux conditions d’exercice de la tâche le soir? * quant au dégagement de la coordination départementale et de la coordination de stage pour le soir? * quant au dégagement nécessaire à l’organisation de ce projet? * quant aux équipements supplémentaires dont nous aurons besoin?
4- Mise sur pied (dégagement) qui quand comment * Le travail nécessaire à l'organisation de ce projet de soir sera-t-il rémunéré? Un dégagement sera-t-il offert? La réalité des élèves de jour étant très très différente de celle des élèves de soir, il faudra repenser l'organisation des cours. (DCarbonneau) * Dans combien de temps le Collège envisage-t-il l'offre de cours? (DCarbonneau)
5- Recrutement des élèves (pénurie dans le réseau) * Est-ce que les étudiantes du DEC régulier (de jour) pourraient demander de plutôt prendre leurs cours le soir, pour pouvoir travailler 2-3 jours par semaine? Il ne faut pas oublier qu’elles se font souvent offrir des tâches dans les CPE et les services de garde en milieu scolaire et ont souvent besoin d’argent (charge familiale, en appartement…). Si c’était le cas, il me semble que plusieurs cours se retrouveraient le soir; avec la fatigue de fin de journée, est ce que cela favoriserait vraiment l’apprentissage des étudiantes? (Francine) * Quels seraient les avantages d’avoir une cohorte qui partirait à l’hiver ? Est-ce que cette cohorte serait le jour ou le soir ? (Micheline)
6- Effectifs (tâches,