LA POLITIQUE D’EDUCATION ET DE FORMATION

La stratégie de Lisbonne a pour objectif de faire de l’Union européenne « l’économie de la connaissance la plus compétitive et la plus dynamique du monde d'ici à 2010, capable d’une croissance économique durable accompagnée d’une amélioration quantitative et qualitative de l’emploi et d’une plus grande cohésion sociale ».

I. Lien entre croissance économique et éducation et formation.

Le capital humain (ensemble des connaissances et aptitudes qui représentent de l’intérêt pour l’activité économique) se développe au moyen de l’éducation et la formation. Une étude révèle clairement que l’éducation et les compétences qu’elle génère participent activement à la croissance économique. Cette étude estime l’incidence sur le PIB celle-ci déclare qu’une augmentation de 1% des compétences moyennes pourrait se traduire par une hausse permanente (long terme) de 1,5% du PIB par habitant.
Cela s’explique par le fait qu’un individu possédant une bonne formation, trouvera peut-être un bon emploi et donc gagnera mieux sa vie, avec de meilleurs revenus, et plus de consommation qu’un individu sans emploi.

Il faut tout de même que l’investissement mis dans l’éducation et la formation corresponde aux exigences du marché. De plus actuellement on constate beaucoup de personnes surqualifiées sans emplois, car qui dit diplôme dit, salaire plus élevé.

II. La prise en compte par les pouvoirs publics de ce lien.

Les politiques ont reconnus le caractère essentiel de l’éducation et la formation sur la croissance économique c’est pourquoi ces dernières années les Etats membres et L’UE ont renforcés leur coopération et ont mis en place un programme « Education et formation 2010 » ce programme a 3 principaux objectifs :
(Améliorer la qualité et l’efficacité des systèmes d’éducation et de formation.
(Faciliter l’accès aux systèmes d’éducation et de formation.
(Ouvrir les systèmes d’éducation et de formation de l’UE au reste