FICHE

Lecture analytique

BAC Français 2013

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INTRODUCTION :
Le roman de Mme de Lafayette s’ouvre sur un tableau de la cour de France dans les dernières années du règne d’Henri II. C’est dans un cortège d’êtres d’exception, décrits de manière superlative et abstraite, que paraît tout à coup l’héroïne, Mlle de Chartres, future princesse de Clèves. Personnage de fiction, elle est encore plus extraordinaire que les plus prestigieuses dames de la cour et sa vraisemblance se trouve garantie par le cadre historique du roman.
EN QUOI CE TEXTE EST IL LE PORTRAIT D’UNE HEROINE CLASSIQUE ET VERTUEUSE ?
PLAN DETAILLE :

I)

L’art du portrait

C’est avec élégance que M de L. introduit son héroïne dans le récit.

A) Les effets d’attentes
-

Volonté du narra aiguiser curiosité lecteur
Pronom indéfini
Mise en scène de l’apparition
Fonction d’incipit

B) Une beauté idéalisée
-

Emploi de superlatifs
Eléments du portrait
Symbole de LA beauté

C) Mais une beauté singulière
-

II)

1ere ligne
Regards focalisés sur elle

Une éducation classique

Dans ce portrait l’éducation reçue par l’héroïne tient une grande place. Cela permet au narrateur de glisser du simple portrait vers une réflexion moraliste des dangers de l’amour.

A) Un portrait qui prête à un discours moraliste
-

« opinion opposée » de Mme de C.
Discours narrativisé rapporter les paroles de PdeC.
Critique de la part de l’auteur
Autre vision des choses

-

Education moderne voir texte
Abs de sujets tabous avec Mme de C.

B) L’originalité de cette éducation

C) Une certaine conception de la vie
-

III)

Mise en garde vs paraitre (cour)
----------------------- sincérité des hommes
----------------------- soi-même (ne pas quitter le chemin du mariage)
Raison vs passion jansénisme

Une présentation décisive

On peut se demander si l’entrée en scène de Mlle de C. ne la prépare pas plutôt à se distinguer de la