Il ne s'agit pas d'accumuler des informations, mais bien de faire des choix, de prélever les informations qui se rapportent au sujet traité.
Sur l'artiste : Ses dates de naissance et de mort, son origine géographique.
Le type de famille dans laquelle il a passé son enfance : aisée, pauvre, métiers des parents, ...
Évènements historiques vécus : guerre, grandes découvertes, inventions ...
Vie personnelle : célibataire, marié, enfants ...
Informations sur le travail de l'artiste :
Type de travaux réalisés : technique(s) employée(s), sujets, abstrait / figuratif, etc. Mouvement(s) artistique(s) auquel il a participé ...
But poursuivi: s'exprimer des sensations, des idées, des sentiments…, dénoncer, raconter, illustrer, traduire l'époque, explorer une technique: matière, couleur, effet optique,…
Sur le(s) mouvement(s) : La définition (en quoi il consiste), les dates de début et fin, là où il a eut lieu et vous donnerez le nom d'au moins deux autres artistes y ayant participé.

On procède à une analyse descriptive (= ce que l'on voit) et interprétative (= ce que l'auteur a voulu exprimer ou ce que l'on en comprend) de cette œuvre.
Les questions à se poser lorsqu'on analyse une image :

Certaines questions se recoupent, il ne s'agit pas d'y répondre point par point, elles sont faite pour vous orienter, vous aider dans votre travail.

Il faut déterminer qui est le créateur de l'image.
Quel le titre et la date de réalisation de l'œuvre, la technique, le format, le lieu de conservation de cette œuvre ?
Identifier la nature de l'image : Artistique, documentaire, publicitaire, ... son type : peinture, dessin, photographie, gravure, collage, ... Est-elle figurative, abstraite?
Quel est le sujet? L'image représente-t-elle des lieux, des objets, des formes...? S'agit-il d'un portrait, d'un paysage, d'une scène de genre, d'un tableau d'histoire, d'une nature morte...?
Quelle est la facture (façon de faire): gestuelle, réaliste, schématique,