Pourquoi parle t'on de fracture nord sud

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  • Publié le : 27 mars 2011
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Problématique des dossiers en histoire-géographie

PROBLEMATIQUES AXES DE RECHERCHE,TYPES DE DOCUMENTS
Culture mondiale et pluralité des cultures contemporaines
La prédominance culturelle américaine· Comment se manifeste la puissance économique américaine dans le monde ?· En quoi le cinéma américain est-il un instrument de la domination économique des États-Unis ? * Comment se manifeste laprédominance culturelle américaine dans les domaines :· De l’alimentation· De la télévision· De la musique· Du cinéma· Des modes vestimentaires· En quoi la culture américaine est-elle mondiale ? · Cartes d’implantations des multinationales américaines dans le monde· Photos des produits et services US dans différents pays · Textes sur les habitudes de consommation · Affiches de films US dansdifférents pays
Identité culturelle et diversité linguistique· Existent-ils des cultures spécifiques capables de s’opposer à la prédominance américaine ? Ce thème peut se traiter du point de vue :· De l’alimentation (et de la cuisine)· De la production culturelle (théâtre, livres)· De la télévision· De la chanson· Du cinéma etc.Les cultures peuvent s’envisager du point de vue national (culturesfrançaises ou cultures d’origine des élèves)
Du local au mondial : les territoires contemporains
Les espaces du quotidien et leur intégration à différents échelles1. Les lieux que je fréquente, comment sont-ils reliés à des espaces plus vastes ? ð Cartes à différentes échellesð Plan de la ville ou du village de l’élèveð Paysage(photo personnelle, carte postale …)ð Mettre en évidence les réseaux detransport qui relient ces lieux entre eux et aux espaces plus vastes.
Un exemple de métropole mondiale2. Quels sont l’importance et le rôle d’une ville comme Paris à l’échelle du monde ? Qu’est-ce qu’une métropole mondiale ? ð Plan de Paris montrant les fonctions essentielles, les lieux de pouvoir…ð Photographie aérienne du centre de Paris, ou photographie d’un édifice significatifð Carte ou schéma del’agglomération faisant apparaître les réseaux de transport les liaisons régionales, nationales et internationales.Idem 2ð Plan, photos, faisant apparaître les différents types de zones (ou quartiers)ð Mêmes types de documents faisant apparaître les fonctions de la métropole (entreprises, habitat, lieux de pouvoir…)Organisation des réseaux de transport
3. Même problématique avec une autremétropole de pays développé.4. Comment s’organise une métropole du tiers-monde ? et quelles sont ses relations avec le territoire national ?
PROBLEMATIQUES AXES DE RECHERCHE,TYPES DE DOCUMENTS
Inégalités et dépendances dans le monde
Pôles de puissance et espaces dépendants1. Pourquoi peut-on parler de fracture entre Nord et Sud ? Sur quels éléments reposent cette fracture?
2.Quels sont les acteursmajeurs de la mondialisation ?.Comment s’exprime leur influence?
ð A partir d’un planisphère faire apparaître la fracture géographique Nord/Sudð A partir de tableaux statistiques (L’état du Monde) travailler sur les critères de la différenciation entre pays riches et pauvresð Qu’est-ce qu’être pauvre dans un pays en développement/développé? ð Affiner la carte pays développés, en développement,pays les moins avancés
ð A quels pays appartiennent les principales multinationales ?ð A travers d’exemples, dites quelles sont les stratégies des multinationales (lieux de fabrication, lieux de commercialisation)ð Etudier la filière de fabrication et e distribution d’un objet de grande consommation

Inégalité et développement : l'exemple de la santé· En quoi le monde est-il inégal dans ledomaine de la santé ?· Où vaut-il mieux naître et grandir pour espérer vivre longtemps ?· Quels problèmes rencontrent les enfants des pays pauvres ? · Quelles mesures pourraient améliorer les conditions de vie des enfants des pays pauvres ?· Quel parallèle peut-on établir entre suralimentation dans les pays riches et sous-alimentation dans les pays pauvres ? · L’accès à la santé est-il le même...
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