PPE enseignement du FLE

882 mots 4 pages
I. Présentation du métier d’enseignent du FLE

Le professeur de « français langue étrangère » enseigne la langue française à des étrangers non-francophones, enfants comme adultes de niveaux d’études variés. Il doit être capable de s’adapter au profil et au niveau de sa classe avec un principal objectif : faire acquérir la maîtrise de la langue française, à l’écrit comme à l’oral. Cette faculté d’adaptation est d’autant plus indispensable que les organismes qui les recrutent sont nombreux et variés et se situent aussi bien en France qu’à l’étranger.

A) Les différents lieux d’exercices du métier

Le Français Langue Etrangère s’enseigne en France et à l’étranger, dans différentes structures, privées comme publiques : dans des Alliances Française : ces associations ont pour objectif la promotion de la langue et de la culture française en France et à l’étranger.

à l’université : de nombreuses facultés disposent de Départements ou de Centres de Français Langue Etrangère. Ils accueillent aussi bien des étudiants que des chercheurs ou des salariés.

dans des centres sociaux : certains centres proposent des cours de Français Langue Etrangère et d’alphabétisation, qui s’adressent principalement à des migrants afin de leur permettre une meilleure intégration.

dans des écoles privées de FLE : ce sont des établissements, non financé par l’état, qui prodiguent des cours de FLE à un large public.

en entreprise : celles-ci dispensent parfois des cours de FLE à leurs salariés non-francophones.

B) Quelques indications

L’enseignement du FLE requiert, comme pour tous métiers, des qualités spécifiques. La passion pour les langues, l’ouverture à autrui ainsi qu’aux autres cultures, du dynamisme, de la patiente, de l’empathie ainsi qu’un fort degré s’adaptation sont des aptitudes nécessaires pour exercer au mieux cet emploi.
Cette profession présente des avantages : l’interaction permanente entre personnes issues de culture différentes, une

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