Une thèse est une opinion, une idée personnel sur un sujet.
Les princes des pays du nord sont instruits, éclairés et sont a l'origine du progrès ( un exemple).

Séance 9

objectifs: ° Étudier l'apologue et ses aspects ° Corriger des exercices

Les types d'apologue:
-La fable: met souvent en scène des animaux

-Le conte= un peu plus développé met en scène des fées, princes, princesses, des sorcières … le mal et le bien s'affrontent.

Le compte philosophique:
Petit roman qui dénonce et critique les sociétés. Récit d'ouvertures développé.

FICHES

parfois des questions oratoire. TOUT les textes ont de l'argumentation.

Plan d'analyse de la fable: le conformiste est une situation que certains ne veulent pas changer car ils y trouvent leurs idéales

Un pouvoir arbitraire touche la monarchie absolue. En effet, on propose un seul type de pouvoir qui n'admet aucune autre idée. Le peuple est malheureux mais on ne lui propose pas le bonheur.
Moral: Le pouvoir arbitraire n'est pas bon.

1) Une fable complexe
Une structure traditionnelle:
-commentaires personnels des fabulistes (exemple: ver 17: «je définis»)
-récit au passé: passé simple, présent de narration, passé composé.
-prise en compte du destinataire.

2) une fable qui mêle 2
-ver 1 à 24: La mort de la lionne/ver 25 à 51: Le cerf qui ne pleure pas la mort
-l'organisation de la cérémonie assez détailler

c) Un mélange de vérité et de fiction
-ver 46.47 et 50 (exemple: femme, enfant...)
-leurs comportements sont peut recommandable. Ver 28: un flatteur alla le dire.

2) une réflexion sur le conformiste et l'arbitraire

a) La cour: Un univers conformiste par excellence.
Tous les acteurs s'unissent pour une seul et mm action : venger le roi et détruire le cerf.

b) Un danger
-des images dévalorisante par la personnification (caméléon, singe etc...)
-ver 23: les animaux deviennent de simple ressors, ils son manipulés.

c) Des