PROBLEMATIQUE SOCIALE ELABORÉE A PARTIR DU SITE QUALIFIANT
Phase 1 : Phase préparatoire à la question de départ.
Présentation du terrain de stage et du champ professionnel. Enoncé des premiers constats

J’effectue mon stage Action Sociale et Développement dans une association loi qui a pour missions l’accueil, l’information, l’accompagnement et l’orientation d’un public âgé entre 12 ans et 25 ans autour des questions de santé globale. L’association s’inscrit autour de la définition l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS) « La santé est un état de complet bien être physique, mentale et sociale, qui ne consiste pas seulement en l’absence de maladie ou infirmité ». L’équipe pluridisciplinaire1 se complète afin de privilégier une action de santé globale qui repose sur les besoins fondamentaux de la personne2, en liens avec la définition de l’OMS.
L’association financée par de nombreux organismes3, propose ses services au sein même de la structure, et à travers des partenariats. C’est dans le cadre des partenariats, que l’équipe de l’association anime : des groupes de paroles autour du la notion de santé globale, des permanences au sein de structures d’insertion professionnelle et des accompagnements à des bilans de santé. Ces interventions ont pour objectifs d’aller à la rencontre du public afin de présenter l’association et ses missions. Les échanges qui suivent ont pour visée l’appréhension de la notion de santé globale et l’identification des besoins de chacun. C’est lors des interventions, que j’ai été interpellée par les différentes idées reçues et croyances qu’ont les jeunes sur la question du SIDA (Syndrome d’immunodéficience acquise).
Lors des interventions avec les groupes, la question de la prévention du SIDA était toujours évoquée. Dans les groupes mixtes, composés de jeunes âgés de 16 à 18 ans, j’ai remarqué qu’un à quatre des membres des différents groupes, présentaient des carences au niveau des savoirs en matière de transmission du virus du