Procedure de referencement

595 mots 3 pages

|Formation des professionnels |
|des maisons départementales des personnes handicapées |
| |
|Note sur la procédure de référencement de la CNSA |

L’offre de formation se structure autour des attentes des M.D.P.H. portées par la CNSA

1 – Les conditions du référencement.

Les prestataires seront référencés par la CNSA après examen et identification des propositions de formation répondant aux contenus attendus, conformément à l’appel à propositions correspondant.

Le référencement sera mené par une « commission de référencement » siégeant à la CNSA, et qui se réunira à dates régulières.

Toutes les propositions de formation seront appréciées au regard des objectifs et des contenus attendus par la CNSA. Cet examen conduira : - à référencer certaines formations, - et à identifier, pour d’autres, les éléments complémentaires nécessaires à un référencement ultérieur.

Une formation « référencée CNSA » sera une formation à destination des professionnels des M.D.P.H. et qui figurera dans une liste de sessions de formation publiées périodiquement par la CNSA (site, catalogue,...).

- Sont référencées les prestations de formation et non l'organisme lui-même.

- Sur un même thème, plusieurs formations dispensées par des organismes différents peuvent être référencées.

- Un même organisme peut être référencé pour plusieurs formations portant sur des thèmes différents.

2 – La suspension du référencement.

La suspension du référencement est liée : • aux mises à jour annuelles du plan de formation de la CNSA, • à la qualité de la prestation au regard des

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Fiche détaillée Quels sont les objectifs du congé individuel de formation ? Le CIF permet à tout travailleur, au cours de sa vie professionnelle, de suivre à son initiative et à titre individuel, des actions de formation, indépendamment de sa participation aux stages compris dans le plan de formation de l’entreprise. Sauf accord sur une durée plus longue, l’absence ne peut être supérieure à un an pour un stage à temps plein ou à 1 200 heures pour un stage à temps partiel. Ce congé permet également de préparer et de passer un examen.….

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- …………… …………. LESQUELS ont établi ainsi qu’il suit les statuts d’une Société à Responsabilité Limitée qu’ils ont décidé de former. TITRE PREMIER FORME - OBJET- DENOMINATION - SIEGE - DUREE ARTICLE 1 : FORMATION IL est formé par les présentes entre les comparants attributaires des parts ci-après créées et tous ceux qui pourraient devenir cessionnaires, à un titre quelconque, des parts ci-après créées ou des parts créées en représentation d’augmentation de capital, une Société à Responsabilité Limitée régie par la loi en vigueur au Maroc et notamment le dahir n° 1-97-49 du 5 Chaoual 1417 (13 Février 1997) portant promulgation de la loi n° 5-96, le dahir 1-06-21du 15 moharam 1427(14 Février 2006) portant promulgation de la loi 21-05, et le dahir n° 1-11-39 du 29 Joumada II 1432 (02 Juin 2011) portant promulgation de la loi n° 24-10 modifiant et complétant la loi n° 5-96….

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AMP DC3
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Je suis un cursus au « Pôle Formation Santé », en contrat de professionnalisation, dans le but d’obtenir le diplôme d’état d’aide médico psychologique. En parallèle, depuis fin septembre 2013, je suis assistante de vie au sein « Age et Perspectives », société d’aide et de maintien à domicile. J’interviens après de personnes âgées et de personnes en situation de handicap. Dans le cadre de ma formation, je suis amenée à élaborer et mettre en place des animations. Après plusieurs échanges avec les bénéficiaires que j’accompagne, et avec l’accord de mon employeur, j’ai opté pour un safari au Parc de la tête d’Or avec Mr et Mme P.….

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B) Travail autour de « Evènement N°1 » de Chaton Anne-James. Comment l’artiste réagit face à la société de consommation ? Combien de plans sonores avez-vous entendu ? Nous avons entendu deux plans sonores différents.….

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BICÉGE 87 Avenue des Pyrénées BP 25 31240 L’UNION CÉDEX SUPER U Monsieur LENOIR 42 rue d’Annecy 73000 CHAMBÉRY Objet : L’Union, Confirmation de formation le 25 mars 2005 PJ – Ann : 2 Monsieur, Nous vous confirmons la réalisation d’une action de formation dans vos locaux du mardi 10 au vendredi 13 mai 2005. Le prix forfaitaire de la formation (tous frais compris) est de 1 100,00 € HT par jour, ce qui équivaut à un montant total de 5 262,40 € TTC. Le règlement s’effectue par chèque fin de mois. En cas d’annulation intervenant moins de cinq jours ouvrés avant le début du stage, la formation sera néanmoins facturée.….

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Aménagement des examens et concours 13 Orientation et insertion professionnelle 14 14 15 Aide à l’orientation Recherche de stage Insertion professionnelle 16 Sensibilisation et formation 02 18 Actions de communication sur l’UPMC 18 Actions de formation 19 Participation à des groupes de réflexion ou projets sur les handicaps Qu’est-ce que le Relais Handicap Santé étudiant ? « Tous les étudiants ont leur place à l’université, quelle que soit la nature de leurs difficultés ou contraintes, pourvu qu’ils aient l’envie et le courage de progresser. Cette ouverture qui est à l’honneur de l’institution universitaire, l’UPMC l’a voulue la plus large possible.….

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Il doit vous suivre partout. Mais la lecture du guide ne suffit pas. Il convient de compléter la lecture par la consultation du site de formation, à l’adresse suivante : www.cned.fr, rubrique espace inscrit et formateurs ou par le portail BTS. Connectez-vous dès maintenant afin de demander un compte et d’en découvrir les différentes fonctions. Vous devrez pendant toute la durée de votre formation l’utiliser régulièrement.….

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Pour l annexe 4 du Bpjeps c est sur la sécurité, il y aura donc de l écrit qui est sur les responsabilité civile et pénale et les consignes de sécurité sur une activité au choix. Et il y a un test physique qui consistera a faire une séance d animation physique avec les personne de la classe. Par exemple faire une séance de 10 minutes balle au prisonnier il faut dire avant thé les consignes de sécurité aux élèves, comme pas de chewing-gum, cheveux attacher, pas ce pousser ect ect.….

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INTRODUCTION Dans le cadre de ma première année de formation, j’ai réalisé un stage de quatre mois au sein d’un foyer d’accueil médicalisé. Ayant eu l’opportunité, avant mon entrée en formation, d’effectuer un stage au côté de personnes adultes en situation de handicap, j’ai souhaité renouveler cette expérience. Ainsi, cela me permettrait d’approfondir mes connaissances en ce qui concerne le public accueilli, de même que le travail des professionnels, et plus particulièrement celui des éducateurs, auprès de ces personnes. À travers ce stage, je souhaite avant tout allée à la rencontre d’un public ainsi que de professionnels de terrain afin d’instaurer des relations avec chaque membre de l’équipe, et chaque résident accueilli, essayer de comprendre les problématiques de chacun et les analyser pour tenter de répondre à leurs besoins et ainsi mettre en place des projets adaptés. Par ailleurs, savoir comment se positionner face à une personne adulte en situation de handicap.….

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