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PROGRAMME DE BPH

308 mots 2 pages
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PROGRAMME DE BIOLOGIE ET PHYSIOPATHOLOGIE HUMAINE
TERMINALE ST2S

THEME : FONCTIONS DE NUTRITION (13 semaines)
Comment le sang circule-t-il dans l’organisme?
Pourquoi et comment le fonctionnement cardiovasculaire peut-il devenir défaillant ?
Comment ces défaillances peuvent-elles être détectées, prévenues, traitées ?
Qu'est-ce que la respiration à l'échelle de l'organisme entier ?
Quelles sont les causes et conséquences de certains dysfonctionnements respiratoires ?

CHAPITRE 1
Organisation et fonctionnement du coeur
CHAPITRE 2
Circulation du sang dans les vaisseaux
CHAPITRE 3
Régulation de l’activité cardiaque
CHAPITRE 4
Pathologies cardio-vasculaires
CHAPITRE 5
Organisation et physiologie de l’appareil respiratoire
CHAPITRE 6
Méthodes d’exploration et pathologies respiratoires

THEME : GENETIQUE et HEREDITE (6 semaines)
Comment s’explique la transmission des caractères génétiques de parents à enfant ?
Comment s’expriment les caractères génétiques ? Comment leurs modifications entraînent-elles des pathologies ?

CHAPITRE 7
L’information génétique : chromosomes et cycle cellulaire
CHAPITRE 8
Expression de l’information génétique : synthèse des protéines
CHAPITRE 9
Hérédité humaine
CHAPITRE 10
Processus tumoral et cancer

THEME : DEFENSES DE L’ORGANISME : IMMUNOLOGIE (7 semaines)
Comment le système immunitaire distingue-t-il le soi et le non-soi ?
Comment l’organisme se défend-il contre le non-soi ?
Quelle prévention et quels traitements contre les maladies infectieuses ?

CHAPITRE 11
Organisation et fonctionnement du système immunitaire
CHAPITRE 12
Un exemple d’une infection virale
CHAPITRE 13
Un exemple d’immunodéficience : le SIDA

THEME : TRANSMISSION DE LA VIE (5 semaines)
Comment sont produits les gamètes mâles et femelles ?
Comment les cycles sexuels sont-ils régulés ?
Comment est assurée la transmission de la vie ?
Quels sont les moyens utilisés pour la maîtrise de la procréation ?

CHAPITRE 14
Appareils reproducteurs, formation des gamètes et

en relation

  • Démarche clinique traumatologie ifsi
    2598 mots | 11 pages

    Pas de luxation à ce jourRisque infectieux, lié aux voies d’abordsDiminuer le risque infectieux, pas d’infection lors de l’hospitalisation. Rôle propre :-Respect des protocoles d’hygiène et d’asepsie lors de la réfection des pansements. -Surveillance d’apparition de signes d’infections. -Surveillance des signes vitaux. -Aide….

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  • Module 5 aide soignante
    2269 mots | 10 pages

    CULTURE TYPES DE VACCINS Vaccins issus d’agents vivants Les agents infectieux sont multipliés en laboratoire jusqu’a ce quils perdent leur ccaractére dangereux. © Vaccins a «sous unités» lis ne sont plus constitués de agent infectieux entier mais de lun de ses ‘éléments, choisi comme étant le meilleur ‘pour induire une immunisation. ‘© Vaccins constitués de toxines inactivées lis sont produits & partir de toxines créées par les agents infectieux, inactivées ‘chimiquement.….

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  • ERROR ( fiction)
    373 mots | 2 pages

    Elle se laisse aller, elle ne retient plus sa respiration,deux bulles puis trois,plus aucune bulles. Dans quelques instants,elle va mourir,c'était ce qu'elle pensait quand elle sentit une poigne puissante agripé son bras et la sortir hors de l'eau. Elle inspira puis expira un bon nombre de fois pour reprendre sa respiration. Elle se tourne vers la personne qui l'avait sorti de l'eau,c'était un jeune garçon à la chevelure écarlate et aux yeux dorés. Il regarda la jeune fille pendant quelques secondes puis il la ramena sur la terre ferme et il lui posa un sweat sur les épaules.….

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  • Reward
    1123 mots | 5 pages

    [épisode - 1 ] Mes pas sont accélérer, ma respiration haletante, pourtant mon coeur bat au rythme normal, cela ne change pas de d'habitude. Et comme à chaque fois, ce soir, il pleut encore. Cela ne me gêne absolument pas, puisque j'ai la sensation que mes pas ce font plus rapide et plus précis. Ne jamais regardez derrière soi, c'est la première règle d'une fuyarde. Ces hommes ne cessent de me traqués, et je ne cesse de courir pour leur échappé, je me suis découvert des talents que je ne soupçonnait pas, aujourd'hui, je vois donc le monde d'une autre façon, d'un autre angle, d'une couleur différent...….

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  • Tpe pourquoi changer de vaccin contre la gippe tout les an?
    2728 mots | 11 pages

    Les virus sont des agent infectieux dangereux pour l'homme, ils sont la cause de beaucoup de maladies et surtout de mort, cependant depuis la création de la vaccination le taux de malade a diminuée. Le corps humain est cela dit doté d'une défense primordiale à sa survie, le système immunitaire. C'est lui qui protège l'organisme face à une attaque des corps étranger comme les bactéries, les champignons ou les virus, en créant des anticorps. La fabrication des vaccin se basent principalement sur l'idée….

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  • PSE POUR LE BAC PRO
    5320 mots | 22 pages

    Guide d’ergonomie : Travail de bureau Guide pour la prévention de lésions musculo-squelettiques ja n v i e r 2010 Table des matières introduction 4 • But • Se familiariser avec le jargon Bonne posture par rapport à mauvaise posture 5 fauteuils 6 • Hauteur • Soutien lombaire • Inclinaison du siège • Profondeur • Largeur • Appuie-bras Votre surface de travail 7 Périphériques d’entrée 8 • Clavier • Souris votre Moniteur 10 • Distance • Hauteur et emplacement • Verres correcteurs et verres à double foyer • Éclairage et éblouissement Ordinateurs portables 11 • Station d’ancrage • Sur le pouce Poste de travail réglable ou poste assis-debout 11 Autres accessoires 12 • Repose-paumes ou appuie-paumes • Porte-document • Téléphone Liste de contrôle – AMÉNAGEMENT DE L’AIRE DE TRAVAIL 13 LISTE DE CONTRÔLE – ERGONOMIE AU BUREAU 14 QUESTIONNAIRE SUR L’INCONFORT CORPOREL 15 Bureaux de région 16 introduction but Le présent guide vous aidera à déterminer si votre poste d’ordinateur est adapté à vos besoins.….

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  • BPJEPS
    424 mots | 2 pages

    « Faites du cheval un compagnon et non un esclave, vous verrez quel ami extraordinaire il est. » "C'est en travaillant son cheval avec L'idée qu'il soit heureux, qu'on devient moins égoïste et plus généreux. " « Il y a deux choses en équitation : la technique et l'âme. » "L'art équestre, c'est l'art pour le cavalier de rester tranquille et de garder son cheval droit." Savoir enseigner et donner tout ce que l'on a appris par la pratique, savoir l'expliquer, le transmettre, nécessite des notions de psychologie afin de saisir le caractère de l'élève et de sentir comment lui faire comprendre.….

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  • ifsi s1
    439 mots | 2 pages

    Enseignants Année universitaire 2013 - 2014 Date du cours Prévu Effectué I. Introduction : Dynamique des maladies infectieuses - Mode de transmission des maladies infectieuses au sein des populations : épidémie, endémie, pandémie - Notion de maladies à déclaration obligatoire - Impact de l’Homme sur l’évolution des maladies infectieuses - Notions de maladies émergentes ou ré-émergentes 1 heure II. Infections virales Pour chaque pathologie traitée, les items suivants seront déclinés : physiopathologie, signes cliniques, diagnostic biologique, thérapeutiques et prévention - Hépatites virales - Infections par le VIH - Infections à Herpesviridae - Infections respiratoires virales : grippe, bronchiolite à VRS - Infections gastro-entériques : rotavirus, norovirus …(pédiatrie et personnes agées) 8 heures II. Infections bactériennes….

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  • Le R le des femmes durant la 1er Guerre Mondiale
    1859 mots | 8 pages

    Pour ces derniers elles devaient pratiquer la respiration….

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  • Dossier cap sida
    953 mots | 4 pages

    Le Sida Le syndrome d'immunodéficience acquise, plus connu sous le nom de SIDA, est une maladie qui entraîne une chute des défenses naturelles. Il est provoqué par le virus de l'immunodéficience humaine (VIH), qui a la particularité de s'attaquer à l'un des composants essentiels du système immunitaire, les lymphocytes T. Problèmatique : Quelles sont les différentes inégalitées face au SIDA a travers le monde et comment y remédier. I : Les régions les plus touchées pas le VIH.….

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  • La dyspnée en fin de vie
    1230 mots | 5 pages

    La dyspnée en fin de vie Prise en charge et soulagement Définitions Normalement, acte inconscient, ne donnant lieu à aucune sensation. Dys (difficile) pnéo (souffle). Sensation désagréable de respiration difficile, laborieuse et inconfortable quoique non douloureuse au sens strict du terme, comprenant à la fois la perception de la sensation et la réaction à cette sensation. «Expérience subjective d’inconfort respiratoire consistant en des sensations qualitativement distinctes variant en intensité. Cette expérience provient d’interactions entre des facteurs physiologiques, psychologiques, sociaux et environnementaux multiples, et peut produire secondairement des réponses physiologiques et comportementales.….

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  • Etre litre, est ce faire se qui nous plait
    779 mots | 4 pages

    par voie sexuelle, sanguine et materno-fœtale. Le virus entraîne une défaillance du système immunitaire. AIDES signifie AIDE le soutient et AIDS le sida. * Déficience du système immunitaire 1.….

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  • BPJEPS
    499 mots | 2 pages

    Gestion de la structure C'est établissement public participe a la mise en œuvre de la politique national du ministère pour : _La formation du sport et de l'animation sociaux éducative _La promotion de activité physique et sportive, de l'éducation populaire et des loisir l’accueil des pôle de haut niveau _ La préparation des athlètes et leur formation professionnel _la constitution des pole ressource nationaux INSEP son organisation comprend un secrétariat général et 3 département _ le département de haut niveau le département de la formation le département médical ECOLE NATIONAL D'EQUITATION Elle a pour mission….

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  • BELAOU PROJET
    279 mots | 2 pages

    L'épigramme présente donc des origines funéraires. Exemple avec Catulle, « Da mi basia mille » Source : Antiquitas. Epitaphe César Par la suite, les romains ont repris cet art grec mais ont appliqué leur style à la chose. Les artistes latins accentuent certains traits de ce genre, pour en faire un outil de critique visant les défauts littéraires, moraux ou encore la politique.….

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  • Analyse de pratique
    850 mots | 4 pages

    Nous lui demandons s’il elle a déjà effectué ce vaccin les années précédentes, pour savoir si en tant qu’infirmière nous pouvions réaliser cet acte. Puis, je me présente, en lui précisant mon statut d’étudiante première année afin de lui demander si elle accepte que je lui fasse l’injection. La jeune femme accepte et ajoute « si tu me fais mal, je tape »dans un premier temps je ne me suis focalisée sur le « oui », mais en préparant mon matériel plusieurs sentiments on commencés à surgir….

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