Pagaie rouge
Slalom

Naviguer avec vitesse, anticipation et précision sur un parcours de slalom de classe III après avoir observé du bord, le tracé et les mouvements d’eau.

ENJEUX
Niveau de départ
Au début de ce niveau, le pagayeur est concentré sur la phase de franchissement de la porte et le fait de ne pas la toucher ; il réajuste ensuite sa trajectoire en fonction des portes suivantes. Il navigue essentiellement bateau à plat et buste droit en classe II (passage 3). L’expérience de navigation sur des tracés différents se renforçant et l’embarcation devenant plus familière, le pagayeur commence à être capable, depuis le bord, de prendre des informations sur le tracé par groupe de portes (3) et de visualiser les actions à mettre en œuvre pour réaliser la trajectoire prévue. Le placement de la pale de la pagaie se fait en fonction de différents mouvements d’eau perçus pour optimiser la trajectoire prévue. Il plante et oriente sa pale de façon à obtenir un appui dur, à partir duquel il va projeter l’embarcation en poussant sur les cales pieds. Sur la base d’une aisance de navigation plus importante, l’équilibre est pris en compte dans la navigation par une dissociation des actions du buste et des hanches, une anticipation des effets des mouvements d’eau sur la carène, et une maîtrise plus importante de l’équilibre dynamique du couple pagayeur / embarcation.

Enjeux de progression technique
> Utiliser la carène du bateau pour construire la trajectoire notamment en jouant sur l’assiette et les gîtes dans les traversées de courant, dans les reprises de courant et lors les arrêts dans le contre courant. > Réaliser des rotations en ancrage sur la pointe arrière en recherchant l’effet rebond. > Lire le milieu de manière à utiliser au mieux les mouvements d’eau et les mettre en relation avec le placement de la porte pour définir la trajectoire. > Utiliser des appuis qui combinent plusieurs actions pour conduire et avancer sur la trajectoire, avec des tractions