Projet d’activité didactique

Unité d’enseignement: Lycée théoretique ‘’Lucian Blaga ‘’Constanta
Enseignant: Cojocaru Georgiana,Deac Alexandra, Iordache Iulia
Date: 22.11.2012
Classe: VIème
Objet: Langue française
Sujet : Aujourd’hui : La Normandie
Type de leçon: mixte(vérification et acquisition des connaissances)
Durée: 50 minutes
Compétences générales :
-la réception des messages transmis oralement ;
-la production des messages oraux ;
- la réception des messages transmis par écrit .
Objectif-cadre: développer la compétence d’expression orale et de la compréhension écrite
Objectifs opérationnels:
À la fin de l’activité, les enseignés seront capables de: O1: de repérer sur la carte de France la capitale de La Normandie et quelques villes importantes;
O2:choisir la bonne réponse ;
O3 :enlever les mots d’un texte pour compléter des phrases ;
O4: répondre aux questions selon un texte donné ;
O5 : construir des phrases avec des mots donnés.
Formes d’activités: a. activité collective: - le contrôle et la correction du devoir; b. activité individuelle:
- des exercices cognitifs (d’identification et discrimination) ;
- des exercices traditionnels (de complétion de phrases ) ;
Supports:
- manuel : Limba franceză, manual pentru clasa a VI-a, L 2,
- la fiche de travail 1: Aujourd’hui: La Normandie;
- la fiche de travail 2: Aujourd’hui: La Normandie; Le Parc du Bocasse; - tableau interactif ; - la carte de La France ; - images.
Ressources psychologiques: - le développement de la mémoire, de l’imagination, de la patience.
Évaluation formative: * synthétiser les informations acquises;
Évaluation de la performance: * l’évaluation de l’activité individuelle.
Méthodes et procédés: * méthodes informatives - participatives: la conversation, le dialogue; * méthodes informatives - non-participatives: l’explication; l’exposé ; * méthodes formatives –