Projet surfrider

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  • Publié le : 20 septembre 2010
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Sélection française 2010 pour le

Stockholm Junior Water Prize
Prix de Stockholm sur l’eau « junior »

DOSSIER DE CANDIDATURE

Ce formulaire utilisé comme base pour présenter l’ensemble du dossier est à retourner par courrier avec les annexes avant le 9 avril 2010 cachet de la poste faisant foi, à
FEEE – 36 rue Amelot 75011 Paris. Vous pouvez adresser au jury tout autre complémentd’information (photos sous forme de fichiers ou tirages, rapports, coupures de presse, clips video…...) sous la forme d’annexes ;
Une copie de ce dossier et des annexes sous forme de fichier word sera adressée à l’adresse e-mail waterprize@f3e.org

Etablissement scolaire ou organisme:

A remplir si le projet est issu d’une démarche scolaire ou dans le cadre d’une association ou autre structureéducative. Les candidatures individuelles sont également acceptées.

Nom de la structure  Lycée Professionnel du Marquenterre
Adresse 2, rue du marais 80120 RUE

Adulte référent

M Hugues-Antoine Sueur
8, rue des prés Appartement 3
80550 LE CROTOY

Tél 1 : 0677 80 15 65. Tél 2. :03 22 27 92 82..e-mêle. :hugues.sueur@ac-amiens.fr

Nom de votre action - 15 motsmaximum....................... ..

Initiatives Océanes 2010.
Sensibilisation et Mobilisation sur le Littoral Picard

Résumé - 100 mots maximum

Vous indiquerez brièvement la problématique générale qui a motivée l’action (ou le projet) et les principaux résultats obtenus au vu de la problématique.

Au rythme des marées, les plages et les plans d’eau du littoral picard sont pollués par des déchets quiproviennent du fleuve Somme ou du large.

Cette pollution n’est pas accidentelle mais constituée d’objets du quotidien.
Les lycéens de la Section Vente de Rue (situé au cœur de la Baie de Somme), qu’ils soient habitants côtiers ou simples usagers des plages picardes se sont donc lancés dans la sensibilisation et la mobilisation des élèves de maternelle au lycée pour changer ces comportements.

En2010, plus de 600 scolaires ont été touchés par les différents messages écocitoyens visant à préserver l’eau.

Catégorie (sélectionnez une seule catégorie, le jury pourra être amené à reclasser votre dossier )

- Mobilisation d’un public

Jeunes porteurs de l’action

Vous listerez ici le(s) jeunes porteur(s) de l’action, y compris le signataire, mandataire du groupe ( voir en page 4). Siaction de groupe, veuillez sélectionner 5 représentants au plus. Vous indiquerez obligatoirement le nom et la date de naissance des personnes mentionnées.. Vous indiquerez s’il s’agit d’une démarche scolaire (si oui, préciser la classe) ou extra scolaire, si le groupe est accompagné d’un ou plusieurs enseignants.

Démarche scolaire et le groupe est accompagné de plusieurs enseignants.

SybilleFoucke 25/09/1994 Bac Pro Vente 1ère année

Melissa François 01/06/1993 Bac Pro Vente 1ère année

Fabien Israel 18/04/1991 Bac Pro Vente 1ère année

Rémi Daniel 03/05/1994 Bac Pro Vente 1ère année

Antoine Caquelard 18/06/1989 Bac Pro Mécanique Navale 2ème année

Deuxième

Détail de l’action (ou du projet d’action) 500 mots

Origine :

Je suis habitante du Crotoy etj’ai constaté qu’il y avait beaucoup de déchets sur les plages et que cela enlaidissait les paysages.
Personne ne réalise qu’en jetant quelques détritus dans l’eau ou sur la plage, ce sont des dizaines de m3 qui vont s’étaler sur le littoral. (Melissa)

Objectifs :

Le premier objectif est d’éduquer les plus jeunes et de changer les comportements des élèves moins jeunes en expliquant les gestesquotidiens qui économisent et qui respectent l’eau.

Le deuxième objectif est de montrer à ces mêmes élèves l’impact de la pollution sur les littoraux. (Sybille)

Moyens :

Nous avons fait une intervention de sensibilisation au collège du Marquenterre, avec la classe de 6A de Mlle Klein. Tout s’est très bien déroulé, nous avons initié des élèves plus petits que nous, répartis en 5...
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