Projet d'activité

1347 mots 6 pages
snoezelen

« Snoezelen c’est vivre à travers la sensorialité du corps, une attitude interrelationnelle favorisant la détente, le bien-être, la sécurisation au service de l’Etre et non du Faire . C’est une philosophie de l’approche où toute l’humanité de la relation est mobilisée ; L’expression être présent avec…. Prend tout son sens, tous les sens, toute l’essence de la vie. »

Qu’est-ce que le concept Snoezelen ?

Créée par deux psychologues hollandais le terme « snoezelen » n’a aucune résonance scientifique et ne figure pas dans le dictionnaire. Il est une contraction de deux verbes néerlandais :
- « snuffelen » qui signifie renifler et, par extension, sentir, ressentir, fureter, explorer, … .
- « doezelen » qui signifie somnoler, suggérant ainsi une sensation de langueur imprécise, un état de bien-être et de calme.

« Snoezelen » est donc en premier lieu une forme de détente où le but premier est la recherche du bien-être du bénéficiaire par l’intermédiaire d’expériences sensorielles.

Il s’agit, d’une façon d’accompagner, d’un type de rencontre, d’une philosophie d’approche de la personne handicapée. C’est avant tout un espace de rencontre de l’autre, différent, à son niveau réel de développement, ce qui est particulièrement difficile avec les personnes handicapées profondes.

Ce n’est pas une activité indépendante, elle doit s’inscrire dans une approche « snoezelen » quotidienne de la personne, dans un cadre de vie respectueux de ce concept.

Par ailleurs, il ne s’agit pas d’une méthode d’éducation, ni de rééducation. Le « snoezelen » ne vise pas les apprentissages de la vie journalière, ni l’éducation motrice car il n’y a pas d’obligation de résultat.

La pratique ou la philosophie « snoezelen » peut s’effectuer à n’importe quel moment et où on le désire.
Le plus important étant de :

* respecter le choix et le rythme de le la personne. * favoriser son expérience sensorielle. * rechercher la satisfaction, le plaisir, la

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