Séance 04
Mercredi 29 avril 2015
Public : ado B1.3
Thème : la vie dans un immeuble : droits et devoirs

Objectifs :
Pragmatique : protester, se plaindre, exprimer son indignation.
Linguistique : subjonctif présent- l’emploi d’expressions adéquates pour protester
Socioculturelle : vivre ensemble ici et ailleurs

Présentation de la séance :

La séance s’inscrit dans la continuité de la thématique d’indignation présentée dans la méthode. La séance se devise en deux parties majeures :
La production de l’oral : un débat de protestation et la production écrite : une charte de droits et de devoirs.
1. Production de l’oral
Support à distribuer aux apprenants:

Famille avec 3 enfants

Jeune homme Couple de retraités 2e étage

Jeune couple Une vieille fille

1e étage

Concierge

Rez-de-chaussée

Rôle du voisin d’en face
Tu es le VOISIN d’en face. Tu vis avec ta femme. Vous avez 30 ans tous les deux. Vous travaillez tous les deux pendant la journée. Vous n’êtes pas souvent chez vous.
Parfois, le soir, vous entendez des voix masculines qui parlent un peu fort mais cela ne vous dérange pas particulièrement parce que vous êtes habitués à aller vous coucher tard. Cela dit, il y a certains soirs où vous êtes fatigués, où vous aimeriez bien un peu de silence.
Certes, l’escalier n’est pas très propre non plus… Vos voisins les salissent.
Vous aussi, vous recevez parfois des amis.

Rôle de la voisine du dessous
Tu es la voisine du dessous. Tu as 50 ans. Tu vis seule. Tu n’est pas mariée.
Tu n’entends pas de bruit mais un jour, tu as retrouvé ta boîte aux lettres toute cassée. Cela s’est passé pendant la nuit. Or, la porte d’entrée de l’immeuble est toujours fermée. Tu en déduis donc que ce sont les amis du jeune homme d’en haut qui l’ont cassée parce qu’ils avaient trop bu, un soir en s’en allant.
Tu es très mécontente.

Rôle de la voisine du dessous
Tu es la voisine du dessous. Tu habites au rez-de-chaussée. Tu as 75 ans. Tu vis avec ton mari, lui aussi très âgé. Vous êtes tous