Préconisation pse

1106 mots 5 pages

Préconisations énoncées par les groupes de travail des professeurs Biotechnologies réunis le 08 avril 2011

Rappel :

Extrait du BO n°20 du 20 mai 2010

Evaluation par contrôle en cours de formation :

La deuxième situation d'évaluation, notée sur 8 points, a lieu en terminale professionnelle.
Elle permet d'évaluer les modules de 9 à 12 à travers une production personnelle écrite (10 pages environ).
Le dossier produit présente la place de la prévention dans l'entreprise et l'analyse d'une situation professionnelle à partir des données recueillies en entreprise.

Cette production met en évidence : une description des activités de l'entreprise ; l'identification d'un risque et de ses effets physiopathologiques dans le cadre d'une situation professionnelle la mise en oeuvre d'une démarche d'analyse (approche par le travail ou par l'accident) la politique de prévention dans l'entreprise

Quelles informations sont nécessaires pour le tuteur ?

Comment les lui communiquer ?

Les informations nécessaires pour le tuteur peuvent lui être communiquées sous forme de lettre.

Cette lettre sera remise au tuteur avant la PFMP (par exemple avec la convention de stage) ou intégrée au livret de suivi de PFMP de l’élève. Elle sera alors présentée par l'élève en début de période, si besoin par l'enseignant en charge du premier contact avec l'entreprise (pour un nouveau lieu de PFMP par exemple).

Exemple de lettre d'information au tuteur :

Prévention-Santé-Environnement
Exploitation de la période de formation en milieu professionnel en classe terminale -----------------

Dans le cadre de leur formation professionnelle, les élèves doivent présenter un travail personnel écrit dont l’évaluation sera prise en compte pour l’obtention du diplôme de baccalauréat professionnel (deuxième situation d'évaluation par contrôle en cours de formation de l'épreuve

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