Acquérir la méthode de la composition.

Conseils généraux :
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|Les étapes de la démarche |Méthode |
|1 |En histoire, une composition est une démonstration, avec une argumentation clairement organisée : elle pose une |
| |problématique et y répond par un plan approprié. Il faut donc éviter la simple description, le récit purement |
|Qu’est-ce qu’une composition ? |événementiel, la récitation : les connaissances doivent toujours être mobilisées et organisées en fonction du |
| |sujet. L’exhaustivité n'est pas nécessaire : la méthode la plus efficace est généralement de développer un exemple|
| |significatif pour chaque étape du raisonnement. |
|2 |Pour « décortiquer » l'énoncé du sujet, on peut s'aider de questions simples : quoi ? quand ? où ? |
| |~ Quoi ? Les premiers termes du sujet sont généralement les plus importants : il faut donc les définir avec |
|Analyser le sujet |précision. Si deux termes sont reliés par un mot de liaison (et, dans), le sujet porte sur les relations entre les|
| |deux notions. |
| |~ Quand ? Les bornes chronologiques du sujet sont souvent explicites; si elles ne le sont pas, il faut déterminer |
| |précisément la période couverte par le sujet. Quand le sujet comporte deux dates, il faut justifier le choix de |
| |ces points de départ et d'arrivée.