Psycologie des adolescents
Des Adolescents
Professeur : Mme Nirisoa Sahondra RAZAFINDRABIBY
Présenté par : Josoa ANDRIAMANALINASOA
Pésenter par : JOSOA ANDRIAMANALINASOA
Université Adventiste Zurcher BP325-Antsirabe110
INTRODUCTION TO PSYCHOLOGIE
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Université Adventiste Zurcher BP325-Antsirabe110
Une vie est une somme d’expérience une quête d’émotions et de connaissances nouvelles qui a apportent des succès mais aussi des échecs.
Entre liberté et responsabilité, l’enfant puis l’adolescent apprend progressivement à devenir autonome. Cet apprentissage individuel, l’amène une fois adulte à connaître ses obligations est à savoir prendre des décisions dans sa vie personnelle et sociale.
« DROGUE SAVOIR PLUS RISQUER MOINS ». Ce livre à été réalisé par ;e Comité Français d’éducation pour la santé et la Mission interministérielle lutte contre la drogue et la toxicomanie .
Ce livre de 146 pages subdivise en 7 parties : I une société sans drogue ça n’existe pas ! II – usage nocif et dépendance : les distinctions de comportements. III- Mieux connaître les principaux produits pour mieux connaitre leur effets et leurs dangers. IV – les principaux produits (Cannabis, cocaïne, l’alcool, le tabac, l’héroïne, les drogues d’aujourd’hui. V –Agir, réagir, aider, être aide (surtout les jeunes) VI- Quelques informations.
Le but de ce Livre n’est pas seulement sur les produits et leurs effets mais sur les facteurs de risques et les facteurs de protection.
Pourquoi dit- on que la société sans drogue n’existe pas ? Ici, Nicole Maestracci_, présidente de la Mission interministérielle de lutte contre la drogue et la toxicomanie nous rappelons qu’aujourd’hui nous savons que toute les drogues agissent sur les le cerveau selon les mêmes modalités qu’il s’agisse de drogues illicites, d’alcool, de tabac, ou de médicament il ne s’agit pas pour autant de nier que certains sont plus dangereuses que d’autres.
Nous