Publics et institution
PUBLICS ET INSTITUTIONS
SESSION 2009 ______ Durée : 4 heures Coefficient : 5 ______
Matériel autorisé : Toutes les calculatrices de poche, y compris les calculatrices programmables, alphanumériques ou à écran graphique à condition que leur fonctionnement soit autonome et qu’il ne soit pas fait usage d’imprimante, conformément à la circulaire N°99-186 du 16/11/1999.
Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. Le sujet comporte 12 pages, numérotées de 1/12 à 12/12.
BTS SERVICES ET PRESTATIONS DES SECTEURS SANITAIRE ET SOCIAL Publics et Institutions Code : SPE4PI
Session 2009 Page : 1/12
« Le conseil national des politiques de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale (CNLE) a formulé pour le Plan National d’Action pour l’Inclusion sociale (PNAI) 2008-2011 différentes propositions dans trois axes : améliorer l’offre de logement social et l’hébergement, faciliter l’accès et le retour à l’emploi des personnes qui en sont le plus éloignées et enfin favoriser l’insertion socio-professionnelles des jeunes. ». Plan national d’action pour l’inclusion sociale 2008-2011 : les préconisations du CNLE (A.S.H du 5 septembre 2008).
- Caractérisez la situation des jeunes en Aquitaine au regard de l’emploi dans le contexte national. - Montrez en quoi l’emploi participe à la construction de l’identité du jeune. - Au regard des orientations politiques actuelles, présentez la diversité des structures et de l’offre de services mise en place dans le cadre de la politique d’insertion professionnelle des jeunes. Précisez les éventuelles limites de ces dispositifs.
BARÈME : Question 1 : 15 points Question 2 : 15 points Question 3 : 20 points. ANNEXES : - Annexe 1 : Données chiffrées, INSEE, ANPE, DRTEFP, DDTEFP33, Eurostat, Dares. - Annexe 2 : Contrats spécifiques jeunes et contrat de formation en alternance. (extrait du site : http://www.adai13.assos.fr) - Annexe 3 : Extraits