KONESHACHANDRA 2ème Trimestre
Brintha
TL1

DISSERTATION PHILOSOPHIE

SUJET: Que nous apprend l'art?

On peut définir l'art comme cet ensemble de technique et de savoir-faire utilisé par un artiste, dans le but d'aboutir à une production artistique: l'art est à la recherche du beau. Par ce fait, on peut remarquer qu'un artiste se doit de traverser tout un apprentissage lors de sa création artistique. Par cela j'entends que c'est l'aptitude de l'artiste à créer le beau qui nous mène vers l'idée d'apprentissage. On peut ainsi comprendre l'expression « tout le monde ne peut pas être un artiste », ou même « c'est un don que d'être un artiste »: créer le beau nous semble être, à nous spectateur, une tâche irréalisable.
Si la relation « création artistique-artiste » semble être évidente, qu'en est-il de la relation « art-spectateur »? On peut ici noter, que tout spectateur se sent forcement attiré par au moins un domaine artistique: la peinture/ le dessin, qu'on appelle aussi « œuvre d'art », la musique, l'écriture, le cinéma/ le théâtre, la danse etc. Mais il est bien important de noter que tous ces domaines possèdent un seul et unique point commun: ils prennent source dans le réel, certains soutiennent même que l'art n'est qu'une imitation. Si l'art ne se base que dans une imitation, quelque peu modifié du réel, a-t-il réellement un intérêt? Peut-il nous apporter un éventuel enseignement alors qu'il n'est qu'apparence? Un monde sans art ne serait-il pas meilleur? Mais cela est-il même concevable? L'art doit-il être moral? Nous tâcherons de réponde à ces questions au fil de ce devoir.

Loin d'être une fausse question et une perte de temps, la question de savoir s'il y a un réel enseignement dans l'art témoigne d'un malaise grandissant chez l'Homme vis-à-vis de l'art. On serait tenté de croire que l'art n'a aucune valeur absolue puisqu'elle n'est qu'une production illusoire du réel. Par cela, j'entends que pour certains, le fait que l'art prenne source dans le