27/02/2012
Question de corpus

Le corpus qui nous est proposé présente un extrait du roman d'Abbé Prévost, Histoire du chevalier Des Grieux et de Manon Lescaut, écrit en 1731, puis un passage de L'éducation sentimentale de Flaubert, rédigé en 1869 et enfin un autre extrait de roman, tiré de La Condition humaine, écrit par André Malraux en 1933.

QUESTION : Nous allons voir, en comparant ces héros de roman, ce que les auteurs ont probablement voulu nous faire éprouver au cours de ces extraits.

Tout d'abord, nous pouvons constater que les trois textes présentent le registre pathétique et aussi romantique. Les héros de chaque extrait sont dans une situation de désespoir, de tristesse, et sont amoureux. Dans La Condition humaine, Kyo pense à sa femme qu'il ne verra plus : « Il ne reverrait pas May, et la seule douleur à laquelle il fût vulnérable était sa douleur à elle » (l.10-11), dans L'éducation sentimentale, Frédéric s'ennuit quand il n'est pas avec Madame Arnoux, la femme qu'il aime : « Alors commencèrent trois mois d'ennui. […], son désoeuvrement renforçait sa tristesse » (l.2-3). Le chevalier Des Grieux, lui, est amoureux de Manon Lescaut mais elle lui est infidèle : « En lui promettant néanmoins un oubli général de ses fautes, je voulus être informé de quelle manière elle (Manon) s'était laissé séduire par B... » (l.13-14). Ainsi dans les trois passages, les auteurs ont certainement voulu nous montrer le désespoir qu'éprouvaient les personnages, ce qui a pour but de faire éprouver pitié et compassion de la part des lecteurs.

Ensuite, en étudiant plus en détail chaque passage des différents romans, nous pouvons nous apercevoir que l'histoire des héros est un peu différente, même si elles sont toutes plus ou moins pathétiques. Dans le texte d'Abbé Prévost, le chevalier Des Grieux a déjà entretenu une relation avec Manon Lescaut avant d'être trahi et séparé d'elle, de plus il y a un réel échange entre eux dans l'extrait : « Chère Manon! Lui dis-je »