Question de linguistique

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  • Publié le : 18 avril 2011
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L'histoire des sciences du langage remonte à la nuit des temps, puisque l'Humain a toujours échangé avec son semblable.
Les sciences du langage font, avec les mathématiques et l'astronomie, partie de ce que l'on peut appeler les disciplines cardinales pour l'humanité. Ce sont en effet les domaines du savoir pour lesquels nous possédons les traces les plus anciennes, rendues possibles parl'invention de l'écriture, d'une activité réfléchie de description et de théorisation.
Dans le cas des sciences du langage, on peut considérer que, déjà au IIe millénaire avant J.-C., les listes unilingues en sumérien, les listes « grammaticales » utilisées par les Akkadiens et les listes bilingues akkadien-sumérien sont le premier stade d'une activité lexicographique, monolingue puis bilingue.
Lalinguistique désigne l'étude du langage humain. Elle se distingue en cela de la grammaire, laquelle est la description du fonctionnement d'une langue donnée. La linguistique envisage d'aller par-delà la grammaire ; elle est apparue au xviie siècle et est due à un rejet de l'idée de l'époque selon laquelle la grammaire latine était la science du langage par excellence. Le linguiste étudie lesmécanismes du langage d'une façon très générale. Au sens large, la linguistique englobe toutes les sciences du langage. Dans un sens plus restreint, la linguistique s'oppose à la grammaire dite traditionnelle, en ce sens que celle-ci est normative (ou prescriptive) tandis que celle-là est descriptive. Alors que la grammaire juge les énoncés en termes d'adéquation à une norme donnée, la linguistique secontente de décrire. Le travail descriptif peut se faire selon trois axes principaux :
études en synchronie et diachronie : l'étude synchronique d'une langue s'intéresse seulement à cette langue à un moment donné de son histoire, à un seul de ses états. Par opposition, étudier une langue — ou une famille de langues — en diachronie revient à s'intéresser à son histoire et aux changements structurelsqu'elle a subis dans le temps ;
études théoriques et appliquées : la linguistique théorique étudie la création de structures permettant la description individuelle de langues ainsi que les théories tentant de cerner leurs constantes universelles ;
études contextuelles et indépendantes : bien que les termes désignant cette dichotomie ne soient pas clairement fixés, on peut la décrire comme suit :l'étude contextuelle s'intéresse aux interactions entre le langage et le monde, tandis que l'étude indépendante considère le langage pour lui-même, indépendamment de ses conditions extérieures.
Sommaire [masquer]
1 Domaines de la linguistique théorique
2 Linguistique synchronique et linguistique diachronique
3 Linguistique des langues
4 Linguistique appliquée
5 Linguistique contextuelle
6Locuteur individuel, communautés linguistiques et caractéristiques universelles du langage
7 Démarche descriptive, démarche prescriptive
8 Parole et écriture
9 Domaines de recherches de la linguistique
10 Recherches interdisciplinaires
11 Linguistes importants et écoles de pensée
12 Représentation écrite de la parole
13 Vers une conception plus étroite de la linguistique
14 Notes etréférences
15 Bibliographie
15.1 Articles connexes
15.2 Liens externes
Domaines de la linguistique théorique[modifier]

La linguistique théorique est souvent divisée en domaines séparés et plus ou moins indépendants :
phonétique : étude des différents phones ou sons produits par l'appareil phonatoire humain ;
phonologie : étude des éléments d'articulation de deuxième niveau, ou phonèmes, d'unelangue donnée ;
morphologie : étude de la structure interne des mots ;
syntaxe : étude des rapports entre unités lexicales dont la combinaison forme des phrases ;
sémantique : étude du sens des mots et des énoncés ;
stylistique : étude du style d'un énoncé littéraire ou non ; le style constitue-t-il un écart par rapport à une norme ?
pragmatique : étude de l'utilisation (littérale, figurée ou...
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