Devoir de lecture – A l’Ouest rien de Nouveau d’Erich Maria
Remarque – Classe de troisième
Matériel autorisé : vos notes de lecture et le roman.
Consignes :
✽ Vous répondrez à l’ensemble des questions sans les recopier par des phrases complètes.
✽ Vous veillerez particulièrement à l’orthographe et à votre écriture. ✽ Vous recopierez les titres des grandes parties et vous les soulignerez (des points seront retirés si vous ne le faites pas). ✽ Vous sauterez une ligne entre chacune de vos réponses.
✽ Les éléments extraits du roman doivent apparaître entre guillemets (des points seront retirés dans le cas contraire).
I – Questions de lecture du roman. (/7)
1 Chapitre 1 à 5 :
a) Qui est le narrateur du récit ? Quels sont ses camarades de classe ? Quel est le personnage qui les a incités à s’engager ? (vous citerez leur nom, leur âge, leur nationalité) (/2,5)
2 Chapitre 7 :
a) Comment Paul ressent-il sa permission ? Pourquoi ? Quelle est son attitude par rapport à sa mère et celle du soldat Kemmerich ? (/2,5)
3 Chapitre 12 :
a) Comment se termine le roman ? Pourquoi note-t-on un passage à l’écriture en italique à la fin du livre ? (/2)
II – Réfléchir sur la représentation de la guerre dans le roman. (/13)
4 Chapitre 6 : quels sont les différents procédés employés par le narrateur pour montrer l’épouvantable atrocité de la guerre ? Vous citerez notamment la comparaison qu’il développe.
(/5)
5 Chapitre 7 et 8 : lorsque le narrateur se trouve au baraquement du camp de la Lande, quels sont les différents sentiments qu’il éprouve en gardant les prisonniers. Vous analyserez les différents sentiments ou pensées qu’il mentionne et vous citerez des passages significatifs. (/8)

Corrigé du devoir de lecture – A l’ouest rien de nouveau d’Erich Maria Remarque – séquence n°3 Des récits qui évoquent la guerre
I – Questions de lecture du roman.
1 Chapitre 1 à 5 :
a) Le narrateur est un jeune soldat allemand appelé Paul Bräumer. Ses camardes de