Révision présent et accord sujet-verbe1. Conjugue les verbes entre parenthèses au temps composé demandé.Attention aux accords ! 1. Les enfants, quand vous _________________________ (se calmer ; futur antérieur ) nous commencerons la projection. 2. Quand j’ _____________________ (écrire; passé antérieur ) un petit mot à mon épouse, je partis faire mes courses. 3. Vous ____________________________ …afficher plus de contenu…

l) Géraldine et moi (admirer) ______________ la beauté des paysages et la douceur du climat qui (attirer) ______________ les touristes en Corse.3. Forme des phrases d’au minimum 6 mots en conjuguant les verbes suivants au présent de l’indicatif. Orthographe exigée ! a. bouillir, 1 p. sg. : __________________________________________________b. faire, 1 p. pl. : __________________________________________________c. interpeller, 2 p. pl. : __________________________________________________d. acquérir, 3 p. pl. : …afficher plus de contenu…

S’il avait eu (avoir ; plus-que-parfait) du temps pour faire son choix, il aurait pris un autre chemin. 2. L’accord sujet verbe. Accorde les verbes entre parenthèses à l’indicatif présent. Lorsqu’il y a deux possibilités, indique-les. a) Voici les photos que me (demander) demande Sophie. b) Paul et toi (craindre) craignez de ne pas pouvoir venir demain. c) Il me semble que c’est toi qui (suggérer) suggères de ne pas rentrer. d) Nul ne s’ (astreindre) astreint à chercher dans le dictionnaire, tout le monde (imaginer) imagine la réponse. e) Une foule de spectateurs (se précipiter) se précipite / se précipitent à l’entrée avant même que les portes en soient ouvertes.f) Le chocolat, les bonbons, les boissons sucrées, tout me (convenir) convient.h) Chaque élève (suspendre) suspend son panneau contre le mur.i) Peu de joueurs (connaître) connaissent réellement les règles du jeu.j) La