Raport de stage

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  • Publié le : 15 mai 2011
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Les tests sont composés comme suit:
Nivel A1:

- 45 min. de Compréhension écrite:
Le candidat répondra aux question à choix multiple posées sur des textes informatifs, en choisissant l’option correcte sur les quatre proposées.
Le candidat devra reconnaître des noms, des mots ou des phrases très élémentaires et saisir le sens général de textes in-formatifs ou d’instructions simples. De plus,il devra repérer des informations spécifiques dans un texte de la vie quotidienne.
- 25 min. d'expression et interaction écrites:
Le candidat devra transmettre des renseignements personnels élémentaires, écrire des phrases simples sur lui-même ou sur des personnes de son entourage proche. Il devra, aussi, de-mander et transmettre par écrit des messages avec les formules de politesse les plusélémentaires, des informations person-nelles simples, etc.
- 20 min de Compréhension Orale:
Quatre activités seront proposées au candidat, dans lesquelles il devra trouver le sens général ou comprendre des énoncés simples dans des messages très brefs, transmis lentement et articulés clairement.
- 15 min. d'expression et interacion orales:
Quatre activités seront proposées au candidat. Au cours desdeux premières, le candidat devra donner des informations élémentaires sur lui-même. Au cours des deux activités suivantes, il devra par-ticiper dans des échanges courts avec un interlocuteur coopérant qui s’exprimera lentement et clairement.
Nivel A2:

- 50 min de Compréhension Écrite:
Le candidat devra mettre en rapport des textes et des énon-cés simples, tels que des normes, desinstructions ou les menus de restaurants.
Le candidat répondra aux questions à choix multiple posées sur des textes brefs, en choisissant l’option correcte sur les trois proposées.
Le candidat devra reconnaître des noms, des mots ou des phrases et saisir l’essentiel de textes informatifs ou d’instructions fréquemment utilisés. De plus, il devra extraire des informations simples et très structurées. Lecandidat devra être capable de se rendre compte des changements de sujet dans les informations.
- 50 min d´expression et interaction écrite. Le candidat devra:
Remplir des formulaires avec des informations personnelles, de manière appropriée.
Écrire une lettre sur des aspects quotidiens de son environnement.
Rédiger un texte descriptif ou narratif basé sur des informa-tions fournies au moment del’épreuve.
- 25 min de compréhension orale
Cinq activités seront proposées au candidat, dans lesquelles il devra saisir l’essentiel d’énoncés simples, courts, d’annonces ou de conversations téléphoniques, se déroulant lentement et articulées clairement. Les contenus du matériel oral sera toujours prévisible et très bien structuré.
- 15 min. d'expression et interaction orales:
Quatre activitésseront demandées au candidat. Au cours des deux premières, il devra donner des informations élémentaires sur des as-pects pratiques et des expériences de sa vie quotidienne. Au cours de la troisième activité, il devra participer dans un échange bref. Au des supports graphiques et en suivant les instructions de l’examinateur.
Nivel B1 (Inicial)

ROUPE 1
- 40 minutes d´une compréhension écriteLe candidat devra choisir la réponse appropriée aux questions à choix multiple posées sur des textes informatifs
Le candidat sélectionnera des informations d'un texte, à partir d'une série de questions
- 50 min d'expression écrite:
Le candidat devra rédiger des textes courts et simples de type pratique tels que notes, annonces, etc.
GROUPE 2

- 40 min de grammaire et de vocabulaire
Lecandidat devra mettre en rapport un certain nombre de phrases avec les situations correspondantes.
Le candidat devra trouver, dans plusieurs phrases, les mots ou les expressions qui sont inappropriés dans le contexte.
Le candidat devra compléter un texte en choisissant l’option correcte.
GROUPE 3
- 30 min. de compréhension orale:
L'épreuve comprend 4 exercices à partir d'enregistrements...
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