Kayla Morin-Blanchette et Valérie Lacasse

Initiation pratique à la méthodologie des sciences humaines

300-300-RE gr.00301
Rapport de recherche finale

Travail présenté à : Alexandre Laplante

Département de sciences humaines
Centre Collégial de Mont-Tremblant
Le 11 novembre 2014

Table des matières
Introduction : 4
Définition du problème : 5
1.1 Question de recherche : 5
1.2 Justification personnelle : 5
1.3 Pertinence sociale et scientifique : 5
1.4 Période étudiée : 6
1.5 Étendue géographique : 6
1.5 Recension des écrits : 6
Mise en opération de l’hypothèse : 13
2.1 : Hypothèse de recherche: 13
2.2 : Concepts-clés : 13
2.3 : Dimensions : 14
Concept : L’activité physique 14
Concept : Le rendement scolaire 15
2.4 : Indicateurs : 16
Concept : L’activité physique 16
Concept : Le rendement scolaire 17
2.5 : Questions spécifiques : 18
Concept : l’activité physique 18
Concept : Rendement scolaire 18
2.6 : Hypothèses spécifiques: 19
Concept : L’activité physique 19
Concept : Rendement scolaire 22
Construction technique : 23
3.1 Visée de la recherche : 23
3.2 Présentation et justification de l’outil de collecte : 24
3.3 Respect des mesures éthique : 24
Cueillette des données : 26
4.1 Population cible : 26
4.2 Échantillon : 26
4.3 Collecte de données : 27
4.4 Respect de l’objectivité : 28
Analyse et interprétation 30
Graphique 1 30
Analyse 31
Interprétation 31
Graphique2 31
Interprétation 32
Graphique 3 33
Analyse 34
Interprétation 34
Graphique 4 36
Analyse 36
Interprétation 36
Graphique 5 37
Analyse 38
Interprétation 38
Graphique 6 39
Analyse 40
Interprétation 41
Graphique 7 42
Analyse 42
Interprétation 43
Graphique 8 44
Analyse 44
Interprétation 44
Graphique 9 45
Analyse 45
Interprétation 46
Graphique 10 47
Analyse 47
Interprétation 48
Conclusion : 49
Médiagraphie 50
Annexe : 52

Introduction :
Auparavant, le sport était moins présent dans la vie des gens, car ils avaient moins de temps pour pratiquer des loisirs. Les gens devaient