Rapport de stage

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  • Publié le : 30 mars 2011
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Rapport de stage

Sommaire :

I : Introduction

II : La Structure d’accueil :
1. Présentation
2. Activité
3. Historique

III : Observation

IV : Fiche métier

1. Parcours deformation
2. Conditions de travail

V : Conclusion

1. Ce que j’aie découvert
2. Ce que j’aie aimé
3. Ce que je n’aie pas aimé
4. Ce que je retiens

I : IntroductionLe but de mon stage a été de me faire découvrir le monde du travail.

J’aie choisi d’aller dans le centre équestre de Marcoux : Le C.E.R.F.
J’aie toujours eu cette passion pour les chevaux et jedésire fortement en faire mon futur métier.

Je souhaiterai plus tard être cavalier d’entrainement, ou soigneur équidé (selon les branches proposées.)

Ces trois jours ont eu pour but de medonner un aperçu de ce qu’étais le métier de soigneur équidé, mais malheureusement ce fut un délai trop court, car je n’aie pas put tout voir.

J’aie choisi le C.E.R.F. car il se trouve que c’estl’endroit ou je pratique mes cours d’équitations et donc je le connais par cœur, ainsi que le personnel.

II : La structure d’accueil.

1. Présentation

Le C.E.R.F. (Centre Equestre Régional duForez) se situe à Marcoux dans la Loire. En pleine nature, presque cambrousse, et bien coupé du monde, c'est un centre équestre de qualité où l'ambiance est très familiale. Ce centre accueille égalementdes "colons" pendant les vacances pour des stages d'équitations qui réunissent de nombreux fans et adeptes. 

2. Activité

Le C.E.R.F. a pour objectifs de donner évidement des coursd’équitation, mais aussi il reçoit les élèves de mon futur lycée (La MFR de Mornand en forez) pour les entrainer et les enseigner.

Ils font des concours, organise des journées a thème, des pony-games,familiarise les personnes avec les chevaux, …

Doté d’une cavalerie de 40 chevaux et poneys, de toutes tailles et de tous niveaux, le C.E.R.F, Ecole Française d’Equitation agréée par le Comité Cheval...
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