Rapport de stage
Ecole primaire de Prouzel
Classe de Mme BALDWIN (CE1 – CE2)
Université de Picardie Jules Verne – UFR STAPS Année 2000-2001 fiche de suivi de stage
SOMMAIRE
1 - Etude des textes officiels
1.1 - Présentation des textes officiels concernant l’école primaire
1.2 - Présentation des textes officiels concernant le 2e cycle
1.3 - Présentation du projet d’établissement
1.4 - Présentation du projet de classe
1.5 - Présentation du projet EPS
1.6 - Les objectifs
2 - Présentation de la structure d’accueil cf. feuille A3 2.1 - L’établissement 2.2 - La classe 2.3 - Les installations et le matériel
3 - Evaluation diagnostique (à problèmes fondamentaux)
4 - Programmation des séances
4.1 - Objectifs généraux du cycle 4.2 - Objectifs du cycle sport de ballon 4.3 - Objectifs du cycle course
5 - Détail des séances
5.1 - 1ere séance 5.2 - 2e séance 5.3 - 3e séance 5.4 - 4e séance 5.5 - 5e séance (évaluation sport de ballon) 5.6 - 6e séance 5.7 - 7e séance 5.8 - 8e séance 5.9 - 9e séance (évaluation course)
6 – Bilan du stage
6.1 - Auto-critique
6.2 - Bilan personnel
feuille A3
ETUDE DES TEXTES OFFICIELS
cf. feuille A3
Plan :
1.1 - Présentation des textes officiels concernant l’école primaire
1.2 - Présentation des textes officiels concernant le 2e cycle
1.3 - Présentation du projet d’établissement
1.4 - Présentation du projet de classe
1.5 - Présentation du projet EPS
1.6 - Les objectifs
1.3 - Présentation du projet d’établissement
Projet d’établissement : Maîtrise de la langue écrite et orale.
à Ce projet d’établissement fait écho aux Instructions Officielles relatives au 2nd cycle : le 2nd