Julie GREZE
INVENTAIRE DU PATRIMOINE

Licence 3 IUP Valorisation du Patrimoine rural

VERNACULAIRE A RESTAURER ET DES
CHEMINS CREUX
La valorisation du patrimoine par les circuits de randonnée à thèmes comme vecteur de développement local

Communauté de Communes
Ussel-Meymac-Haute-Corrèze

Maître de stage : Isabelle Raynard
Tuteur de stage : Frédéric Serre
Année universitaire 2007/2008

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Ce premier stage s’est déroulé dans les meilleures conditions possibles, dans une ambiance de travail chaleureuse et amicale, et dans la bonne humeur. Je dois cette réussite à un ensemble de personnes que je tiens à remercier très chaleureusement.
En premier lieu, je remercie vivement tout le personnel de la Communauté de Communes Ussel-Meymac-Haute-Corrèze pour son accueil chaleureux, sa disponibilité et son aide en tout domaine, et plus particulièrement mon maître de stage, Mme Isabelle Raynard, ainsi que le directeur de la structure, M. Vincent Séroz. Leur dynamisme et leur grande disponibilité ont été une clef de la réussite de ce stage. Merci également aux deux autres stagiaires qui n’ont fait qu’ajouter en qualité à cette ambiance.
Un grand merci également à mon professeur tuteur, M. Frédéric Serre, pour sa disponibilité et sa grande patience face à mes milliers de questions. Je lui dois aussi beaucoup quant à la qualité de ce mémoire.
Enfin, je tiens à remercier la population du territoire communautaire pour son accueil et sa précieuse aide dans ma quête pour valoriser comme il se doit « leur » petit patrimoine rural ; les habitants de ce territoire longtemps préservé semblent avoir conscience de la richesse de leur patrimoine vernaculaire, et être avides de partager leur culture.

NB : cette version web de mon mémoire de stage est allégée (sans photographies ni annexes ni fiches d’inventaire) ; vous pouvez consulter la version complète dans la salle de l’IUP à la faculté des lettres et des sciences humaines de Limoges, ainsi qu’au lycée agricole d’Ahun.

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Introduction