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ENSAM
CER d’Angers
BECM

Ecole Nationale Supérieure d’Arts et Métiers Centre d’Enseignement et de Recherche d’Angers

Bureau d’Etudes en Construction Mécanique

REGLES DE REDACTION ET DE PRESENTATION
DES OUVRAGES SCIENTIFIQUES ET TECHNIQUES

Abrégé à l’usage des étudiants

Michel FOULON
Professeur de Construction mécanique
michel.foulon@angers.ensam.fr

Edition : janvier 1997,révisée 2003
< typogr00.doc

ENSAM 2, bd du Ronceray BP 3525 49035 ANGERS CEDEX Téléphone 02 41 20 73 73 Télécopie 02 41 20 73 50

© ENSAM – 1996-1997-2003

ENSAM - CER d’Angers - REGLES DE REDACTION ET DE PRESENTATION - M. FOULON - janv. 1997 – typogr00.doc

« Ouvrage : texte scientifique, technique ou littéraire.» Mots proches : écrit, œuvre, texte. Nouveau Petit Robert 1

« Ce quel’on conçoit bien s’énonce clairement, et les mots pour le dire arrivent aisément. » Boileau, L’Art poétique, Chant 1
er

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SOMMAIRE

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SOMMAIRE ABRÉGÉ
Sommaire détaillé Remerciements Avertissement Introduction p. 5 9 9 11

Chap. Ier - Structure et rédaction d’un ouvrage scientifique outechnique
1 - Les diverses parties 2 - Les divisions et subdivisions du texte principal 3 - La bibliographie 4 - L’errata et l’addenda 5 - Quelques conseils pour la rédaction

13
13 15 17 20 21

Chap. II - Petit précis typographique et orthographique
1 - Problèmes généraux 2 - Problèmes spécifiques d’écriture 3 - Quelques difficultés grammaticales obsédantes

25
25 33 52

Chap. III -Présentation
1 - La page 2 - La mise en page générale 3 - Aspects particuliers de la mise en page 4 - Aspects particuliers de la présentation du texte

57
57 60 65 69

Conclusion Annexe I - Quelques pièges classiques de l’accentuation Annexe II - Sélection d’abréviations courantes Annexe III - Obtention de certains caractères particuliers dans les logiciels usuels Annexe IV - Repèresbibliographiques complémentaires

73
75 76 78 80

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SOMMAIRE

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SOMMAIRE DÉTAILLÉ
Sommaire abrégé Remerciements 9 Avertissement Introduction 9 11 p. 4

Chap. Ier - Structure et rédaction d’un ouvrage scientifique ou technique
1 - Les diverses parties 2 - Les divisions et subdivisions du texteprincipal 2.1 - Hiérarchie des divisions et titres 2.2 - Repérage ou subdivisions 3 - La bibliographie 3.1 - Contenu d’un signalement 3.2 - Appel des références 4 - L’errata et l’addenda 4.1 - Principes directeurs 4.2 - Contenu de l’errata 5 - Quelques conseils pour la rédaction 5.1 - Le vocabulaire 5.2 - Le choix des temps

13
13 15 15 16 17 17 19 20 20 21 21 21 22

Chap. II - Petit précistypographique et orthographique
1 - Problèmes généraux 1.1 - L’accentuation 1.2 - La ponctuation 1.3 - La césure ou coupure ou division des mots ou groupes de mots 29 1.4 - L’emploi des capitales ou majuscules 1.5 - Les abréviations

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25 25 26

31 32

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SOMMAIRE

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1.5.1 - Lesabréviations de circonstance 1.5.2 - Les abréviations conventionnelles 33 32

2 - Problèmes spécifiques d’écriture 2.1 - L’écriture des nombres et unités
2.1.1 - L’écriture des nombres en chiffres arabes 2.1.2 - L’écritures des nombres en chiffres romains grandes capitales 2.1.3 - L’écritures des nombres en chiffres romains petites capitales 2.1.4 - L’écriture des nombres en toutes lettres (ou aulong) 2.1.5 - L’écriture des unités et de leurs symboles 2.1.6 - L’écriture des heures 2.1.7 - L’écriture des dates 2.1.8 - L’écriture des durées 2.1.9 - L’écriture des pourcentages et taux 2.1.10 - L’écriture des sommes en francs 2.1.11 - L’écriture des échelles graphiques 2.1.12 - L’écriture des degrés 35

33 33
34

36 36 37 39 40 40 40 41 41 42

2.2 - L’écriture des noms propres...
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