Rapport e/m de l'électron

0) Table des matières
La table des matières constitue la page de couverture, elle est automatisée (les titres ont un format de "titre" et elle est insérée grâce à insertion/références/table et index). On ajoute au travail bien sûr la numérotation des pages (choisir de ne pas numéroter la 1e page du fait de la présence de la table des matières). On insère un saut de page (insertion/saut).

1) Introduction

a) but
Le but de l'expérience est de déterminer la valeur du rapport entre le e et le m d'un électron.

2) Matériel et méthode

a) Description de l'expérience

Dans cette expérience, nous allons envoyer des électrons, à l'aide d'une cathode, dans une ampoule contenant un gaz qui va s'ioniser en leur contact et dégager de la lumière bleue. Les électrons sont alors projetés de manière perpendiculaire au champ magnétique. Nous allons ensuite soumettre les électrons à un champ magnétique uniforme grâce à des bobines se trouvant autour dans l'ampoule et dont la tension sera de 300V et à laquelle nous allons faire varier l’intensité. La trajectoire des électrons va donc être déviée et va devenir circulaire. Le cercle verra sont diamètre augmenter quand l'intensité sera grande et rapetisser quand l’intensité sera petite.
Nous allons donc mesurer ,à une tension fixe, le diamètre du cercle formé par les électrons pour différentes intensités.

b) Force de Lorentz
La force de Lorentz étudie la force exercée par un champ magnétique sur une charge en mouvement.

Dans notre cas, la charge en mouvement sera un électron. La force de Lorentz nous permet de comprendre la trajectoire des électrons lorsqu'ils sont soumis à un champ magnétique. En effet, comme le dit le règle : « L'orientation de la force est perpendiculaire à la direction de la vitesse ». C'est pourquoi, avant d'envoyer le courant dans les bobines, le faisceau d'électrons est perpendiculaire à la cathode.
c) champ magnétique généré par un bobine plate

Lorsque l'on allume les