Re gles de vie 3e me

343 mots 2 pages
Le travail en français : quelques règles à suivre

Le matériel dont j’ai besoin :
Lorsque je viens en cours de français, je dois toujours avoir :
1. Mon grand cahier de cours (le 2ème sera utilisé pour remplacer le 1er quand celui-ci sera complet)
2. Mon petit cahier d’écriture
3. Ma pochette à rabats avec quelques feuilles simples et copies doubles, 21*29,7, à grands carreaux
4. Et bien sûr, mon carnet de correspondance, mon cahier de textes et ma trousse complète (avec stylos, ciseaux, colle, surligneurs ou crayon de couleur, gomme…)
5. Lorsque l’on étudie une œuvre, je ramène systématiquement le livre étudié.
Je place une étiquette avec mon nom, mon prénom et ma classe sur chacun de mes cahiers.

Mon comportement en classe :
Je me range en silence dans le couloir.
Lorsque je rentre dans la salle de classe, je me mets debout à côté de ma chaise et j’attends que le professeur l’autorise pour m’asseoir. Je ne sors mes affaires que lorsque le professeur l’a demandé.
Lorsque je veux prendre la parole (pour poser une question, répondre ou faire une remarque), je lève le doigt et j’attends que le professeur m’interroge pour parler.
Pendant le cours, je suis attentif à ce que disent le professeur et les autres élèves ; je ne bavarde pas avec mes camarades.

Les devoirs :
Avant de sortir de classe, je note soigneusement dans mon cahier de textes tous les devoirs à faire.
Si j’ai été absent, je me renseigne auprès de mes camarades et je consulte sur Pronote le cahier de textes de la classe pour savoir ce qu’il y a à faire.
Je fais mon travail régulièrement et proprement.

Si je ne respecte pas ces règles, je serai puni(e).
Les punitions sont à faire signer.

Important :
Pour les devoirs à rendre, deux points seront retirés par jour de retard (non justifié). Au-delà de trois jours de retard, je serai sanctionné d’un 0/20.
Si j’ai été absent à un devoir surveillé, je devrai le rattraper dès mon retour.

Signature de l’élève

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