Introduction 1

I- Présentation de l’association Horizon 2

1. Historique 2

2. Statuts 2

3. Le conseil d’administration 3

4. Les Partenaires 3

5. Organisation 4

II- Le CHRS et la législation 6

III- Hélios 7

1. Présentation 7

2. Population 8

3. Fonctionnement 8

4. Le financement 9

5. Le personnel et la prise en charge 9

IV- Le Centre d’Accueil pour Demandeurs d’Asile (CADA) 10

1. Présentation 10

2. Population accueillie 12

3. Fonctionnement 13

4. Financement 15

5. Personnels et prise en charge 15

6. Conclusion 16

V- Service Insertion Professionnelle (SPI) 17

1. Présentation 17

2. Population accueillie 17

3. Fonctionnement 18

4. Financement 20

5. Les ateliers SPI 20

6. Rôles des ETS à SPI 21

Conclusion 23

Introduction

Dans le cadre de la formation ETS 1ère année, notre groupe, composé de moniteurs et d’éducateurs issus de différents établissements médico-sociaux, est amené à réaliser un travail suite à deux journées de regroupement géographique.

Après nos deux premiers regroupements ou nous avons pu découvrir un Institut Médico-Educatif (IME) puis un Etablissement et Service d’Aide par le Travail (ESAT), l’objectif de ce troisième regroupement est d’appréhender une structure d’insertion de type Centre d’Hébergement et de Réinsertion Sociale (CHRS). Au moyen d’une démarche active d’observation et de questionnement, nous avons pris connaissance, du dispositif institutionnel, des caractéristiques de la population accueillie et des façons d’exercer le métier d’éducateur technique spécialisé. L’association « L’Horizon » a accepté de nous accueillir dans le cadre de ce dispositif initié par l’IFRAMES, notre organisme de formation.
Pour réaliser ce travail, nous nous sommes également appuyés sur plusieurs documents : les statuts de l’association, le projet de l’établissement, le livret d’accueil, la loi 98-657 du 29 juillet 1998