Relation international
- Délimiter le champ scientifique des relations internationales0)
- Exposer et étudier les outils à la disposition des spécialistes des relations internationales
- Étudier les différentes dynamiques sous-jacentes aux relations internationales qui en forment la trame et la substance,
- Exposer l’évolution des jeux des acteurs de la scène internationale,
- Étudier les crises et les guerres comme illustration de l’évolution des relations internationales, - Étudier les modèles d’analyse, leurs points d’ancrages
- Etudier les modèles de politiques étrangères
Mots clés : Agression / aide au développement/ Alliance / Armes biologique, chimiques, nucléaires – Interdiction – usage / Armistice / Canaux, Voies navigables – Statut / Charte des Nations Unies / Colonisation / colonialisme / anti-colonialisme / Congrès de Vienne /
Consensus / Coopération / Désarmement / Dictature / Diplomatie / Dissuasion / Droit au développement / Droit d’asile / Droit des peuples à disposer d’eux mêmes / Droit de la guerre / Droit Humanitaire / Droits des Minorités / Effectivité / Egalité (souveraine) des
Etats / Embargo / Empire / Environnement / Ethnocide (Epuration ethnique) / Equilibre
(balance of power) / Espace extra-atmosphériques / Espaces maritimes / Est-Ouest / Etat /
Etat de droit / Etat Gendarme / Etat – Nation / Fédéralisme / Firmes multinationales /
Fonctionnalisme / Frontières / Génocide / Géographie / Géopolitique / Globalisation /
Guerre / Guerres de religion / Hard Power / Immigration / Impérialisme / Ingérence /
Intégration / Juridiction internationale / Jus ad Bellum
/
Le contrôle des connaissances : QCM, 20 questions en 20 min. 4 prop, 1 seule prop de juste, pas de de point négatif.
BIBLIOGRAPHIE
Dictionnaires et Atlas
1. Dictionnaire des relations internationales au 20e siècle. A. Colin 2000
2. Le dictionnaire historique et géopolitique du 20e siècle. La Découverte, 2003
3. Etat du Monde. La Découverte (Publication