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representations formelles de la phrase

1718 mots 7 pages
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Représentations formelles de la phrase
I Les catégories morphosyntaxiques Leur nombre de catégories morphosyntaxiques est réduit par rapport aux catégories grammaticales classiques. Elles correspondent à des classes distributionnelles, c'est à dire à la place qu'elles occupent dans la phrase, sur l'axe syntagmatique. Dépendamment de son voisinage, chaque élément peut commuter avec un autre élément de la même catégorie. Catégories morphosyntaxiques
Parties du discours classiques
Noms
N noms Verbes
V
verbes
Déterminants
D articles, adjectifs démonstratifs, adjectifs possessifs, adjectifs cardinaux, adjectifs ordinaux, adjectifs interrogatifs, adjectifs indéfinis, adjectifs exclamatifs
Pronom
pro pronoms personnels, pronoms relatifs, pronoms possessifs, pronoms démonstratifs, pronoms interrogatifs
Adjectifs
A adjectifs qualificatifs
Adverbes
Adv adverbes Prépositions
P
prépositions
Conjonctions
C conjonctions II Représentations de la phrase
Diverses formes de schématisation de la phrase ont été utilisées par les linguistes formels.
Le linguiste Charles F. Hockett a commencé par proposer d'utiliser une boîte :
La fillette regardait le chat
La fillette regardait le chat la fillette regardait le chat la fill- ette regard- ait le chat (Notons que le constituant le plus bas dans la hiérarchie de Hockett n'est pas la catégorie mais le morpheme.) Il est toutefois plus fréquent dans la tradition de N. Chomsky d'utiliser un parenthésage.
[Ph[SN [Dét la] [N fillette]][SV [V regardait] [SN[Dét le] [N chat]]]]

III Indicateur syntagmatique

Le représentation la plus employée est, sans aucun doute, celle de l'arbre syntaxique, communément appelé indicateur syntagmatique.

Un arbre est constitué de branches et de noeuds:

IV Analyse en constituants immédiats

Selon une analyse issue de la tradition distributionnaliste, chaque syntagme représente un groupe de constituants

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    une chatte noire (féminin – singulier) des chats noirs ( masculin – pluriel) des chattes noires ( féminin – pluriel) L'adjectif qualificatif s'accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il se rapporte l'acacia – un acompte Règle n°5 Odile a retrouvé son / ses gant(s) Regarde ces / ce beau(x) livre(s) Il faut réviser ses / sa leçon(s) Regarde ces / cet ouvrage(s)….

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  • représentation de spécimen
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    Moins présent mais pluschien de que son maitre, il suffira croissement suspect entre canidé pour laisser apparaitre un sourire ou Moins présent mais à tel point l'hypocrisie et qu'il desserre sa mâchoire deun Bouledogue docile et une hyène tacheté. des paroles suintant plus sournois que le son maitre,vous fera qu'il desserre sa regretter de ne pas l'avoirlaisser apparaitre un sourire ou des une muselière vice, qu'il il suffira instantanément mâchoire de canidé pour gardée fermé à tout jamais. Vite, paroles suintant à tel point l'hypocrisie et le vice, qu'il vous fera instantanément regretter de ne l'avoir pas gardée fe s'impose.….

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    Mes expressions : Franchir le Rubicon Ouvrir la boîte de Pandore Flèche du Parthe Epée de Damoclès Passer sous les fourches caudines Quadrature du cercle….

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    Surligne les autres verbes conjugués au même mode. 3. À quelle personne chacune de ces formes est-elle conjuguée ? 4. Observe les formes que tu as relevées : quel mot habituellement placé devant les formes verbales conjuguées est absent ?….

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    |Surface des deux carrés de départ : |S1 |= |2 ( 40² |= |3200 cm² | |Surface des 4 rectangles supprimés : |S2 |= |4 ( 40 ( 10 |= |1600 cm² | |Surface nécessaire à la confection d’un T-Shirt en taille XS : |S |= |S1 – S2 |= |3200 – 1600 |= |1600 cm² | b. Pour un T-Shirt en taille S, la longueur a vaut 45 cm. |Surface des deux carrés de départ : |S1 |= | |= | | |Surface des 4 rectangles supprimés :….

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    Dcris lexprience laide dun schma. Que vas-tu observer Quel est le nom de cette exprience III - Avez vous corrig vos erreurs du dernier contrle Mettre une lgende sur le schma ci-dessous IV - Quelles expriences permettent de sparer les constituants dun mlange homogne comme le jus dorange Expliquez en quelques phrases comment on doit procder. V - A quoi sert la chromatographie Schmatisez lexprience effectue en classe. ( Et un point de prsentation, orthographe et vocabulaire ( ----------------------------------------------------------------------------------- 5 EMBED Equation.3 NOM - Prnom DEVOIR DE SCIENCES PHYSIQUES - CHIMIE I - Leau boueuse est-elle un mlange homogne ou un mlange htrogne Justifie ta rponse II- 1)….

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