Reunion de padres

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  • Publié le : 9 avril 2011
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Este texto es un diàlogo, extracto de la pelìcula « Machuca »de Andrès Wood, saliò en 2004. La historia desenrolla en 1973, en Chile, durante y después del golpe de estado de Pinochet.
Pedro Machuca, niño de los barrios pobres de Santiago, y Gonzalo, niño de los barrios ricos, se encontran en el colegìo del Padre Mc Enroe, que quiere ayudar a la mixidad sociale, y sostene la reforma de laeducaciòn de Salvador Allende, que preve que todas los niños de los diferentes medios sociales, incluso los pobres, podrìan ir a la escuela. Esta reforma es desafiado por la clase ricos que no quieres, ni la mezcla social, o pagar por los màs pobres. Este diálogo es un ejemplo perfecto de la tensión que prevaleció en Chile durante 1973. Primero, vamos a estudiar los defensores de la polìtica a Allendeen este diàlogo, despues los opositores a la reforma, y por fin vamos a ver lo que mostra la intervenciòn de Juana.

Uno de los primeros defensores de la reforma de Allende es el Padre Mc Enroe.
Al principio de la escena, el Padre Mc Enroe quiere “conversar” de la reforma con todos los padres, reunieron en la capilla del colegio, crear un diàlogo entre todos.
Pero rapidamente la masa de padresse agita; se desafia. Los padres ricos se quejan de la “violencia a lo que està sometido” el colegio (l-6), acusando directamente a los niños de pobres, Un otro padres (presente en la pelìcula, no en el diàlogo) acusa al Padre Mc Enroe, de ser el responsable de todo lo que pasa. Frente a estas acusaciones, el cura Mc Enroe cambio de actitud: deja estalló su ira, habla de manera firme, recuerda alos padres que estaban al tanto de lo que pasa, estan advertidos (l-9, 10,11), utilisa un tono solemne, firme y seguro de si mismo, es determinado: si los padres “no le gusta el colegio, se va del colegio”. Esta frase provoca la ira de padres ricos: se agitan, gritan... Entre los gritos el padre de Hamilton, intenta hacer escuchar su voz (“momentito, momentito” l-13). Quiere defender el cura (“elpadre representa el sentir de un grupo importante de apoderados” l-14). Para el, los “apoderados”, son los padres de los niños pobres, y tienen el derecho a hablar. El padre de Hamilton utiliza la primera persona del plural, para mostrar que habla por los padres pobres y por la reforma, es la porta voz de los pobres (“queremos” l-14). Ademas, utiliza argumentos politicos para defender el cura, lospobres, y la reforma: estan por “una educaciòn igualitaria y profundamente democràtica”, es una manera de decir que los que no estan de acuerdo con eso, estan en contra de la democràtica. Cuando el padre de Hamilton habla, padres pobres le aplauden.

A pesar de eso, la gente frente del Padre Mc Enroe y de la reforma a Allende estan numerosos. La “madre n°2, se levanta de su silla, grita, tratael Padre Mc Enroe de “cura comunista”. Esta acusasiòn simboliza lo que va a pasar: el golpe de estado de Pinochet, simboliza tambien las tensiones que reiniaron en la sociedad de Allende. La madre de Robles denuncia “la cantidad de violencia a la que està sometido” el colegio, acusa “los niños nuevos” de ser responsable de eso, termino “politicamente correcto para acusar los niños pobres. Piensaque los ricos son victimas (“sometido”), en particular su hijo, (“pelea todos los dìas y ha sido constantamente agredido por estos niños nuevos”), pero en realidad su hijo es un provocador que busca problemas. De la misma manera, el padre de Robles vacila mucho en la elcciòn de sus palabras, para mostrar su oposiciòn a la reforma y al cura (l.26-27). Habla de “paternalismo” para denunciar laprotecciòn excesiva o sea de la reforma a Allende, o sea el padre Mc Enroe. El nuevo systema (la reforma de la educaciòn) es màs generoso a los ojos del padre de Robles: los pobres no pagan para ir a la escuela mientras que los ricos sì, de ahì la nociòn de “regalo”; ademas, no ofrencen nada a la sociedad, no “merecerlo”, al contrario, los pobres son una herida para los ricos: ellos deben pagar por...
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