Le génocide des Arméniens, exemple de la violence de masse (2h)

Objectifs : décrire et expliquer le génocide des Arméniens comme une manifestation de la violence de masse pendant la première guerre mondiale.
Comprendre le rôle de la guerre dans ce phénomène( la guerre se transforme en un théâtre de nouvelles formes de violence de masse en Europe)
Compétences : C5 : lire et employer différents langages/situer des évènements dans le temps/mobiliser ses connaissances pour donner du sens à l’actualité.
Fil directeur : le massacre des Arméniens est-il le premier génocide contemporain ?
Déroulement : analyse d’extraits du film Le mas des alouettes, schéma à renseigner progressivement (ou carte mentale) puis rédaction d’un texte
Présentation du film : date de sortie : 2006
Réalisateurs : les frères Taviani
Synopsis : Un pan d'Histoire vu par une petite histoire
1915. Dans une petite ville de Turquie, une famille arménienne ouvre sa belle demeure pour les funérailles du patriarche. Assadour, le fils aîné parti à Padoue depuis des années, revient pour l'occasion et tous préparent son accueil. Personne ne semble conscient du destin tragique qui va bientôt frapper toute la nation arménienne...

carte : le peuplement arménien à la veille du génocide

A partir de la carte présenter le peuple arménien (langue, religion et territoire) montrer qu’il y a des arméniens en Russie http://www.imprescriptible.fr/brochure/carte-peuplement-armenien (“Atlas historique de l’Arménie”, Claude Mutafian et éric Van Lauwe, Collection Atlas, Editions Autrement, Paris 2001)
5 extraits ont été choisis et seront confrontés à des documents d’époque.

Extrait 1 (21’40 à 23’22):
-dans quelle situation se trouve la Turquie en 1915 (en particulier avec quelle puissance est-elle alliée, qui sont les pays frontaliers ennemis)?
-que dénoncent les chefs de l’armée turque ?
-que souhaitent-ils ? Quelle attitude ont-ils vis-à-vis des Arméniens ?
Retrouve dans le manuel avec quel