Robert Flaherty : Nanook of the North 1922
Réflexion à la place des films documentaires et styles adoptés par les cinéastes documentaires. Ainsi que les problèmes éthiques liés aux documentaires : comment sont traitées les personnes et quel est l’impact du fait de filmer leur vie. On réfléchira aussi sur ce qu’est un documentaire.
Pour l’examen : nous allons recevoir des consignes chez Flash-copy avec un dossier de lecture. Il faut assister au cours et voir les films montrés. Il faut aussi connaître les notes du cours ainsi que le portefeuille de lecture (à faire avant le cours). Pour l’évaluation finale, on a le choix soit entre un examen, soit un travail ; carnet de bord sur les films du cours ou dans les suggestions dans la liste.
Heures de permanences : jeudi matin, de 10 à 12 h.
Un grand classique de l’histoire du film documentaire : Nanook of the North, de Robert Flaherty (1922). Approche anthropologique du cinéma. Film souvent analysé.
Qui est Flaherty ? C’est quelqu’un qui a été souvent présenté comme le père du cinéma documentaire et ethnographique. Il est né en 1984 dans le Michigan et au cours de son enfance, il a souvent accompagné son père (ingénieur des mines) en mission d’exploration dans le Nord du Canada.
Flaherty raconte que ses expériences lui ont donné le goût de la nature ; il a fait des études de géologie et entre 1914 et 1916 il est devenu guide des expéditions cartographiques de William Mackenzie. A Hudson, Flaherty a pris une caméra et a filmé la vie quotidienne des esquimaux et a développé sa pellicule sur place et il s’est mis à essayer de monter son film. Pour la petite histoire, il fumait lorsqu’il montait son film ; son film a complètement brûlé. Il s’en est consolé en disant qu’il n’était pas bon. Il dit : « les gens regardaient mon film par amitié pour moi pour voir où j’avais été allé (...) je compris que je devais travailler autrement ». Flaherty essayait pourtant de montrer aux gens qui étaient les esquimaux ; les montrer