Roberto zucco

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Roberto Zucco, B-M Koltès, 2002-2003

ETUDE D’UNE TRAGEDIE MODERNE : ROBERTO ZUCCO, KOLTES
Objectifs : Voir les principes du Tragique en tant que genre et en tant que Registre. Un dramaturge contemporain : Koltès. Le Mélange des Genres dans le théâtre moderne. Les grands thèmes chers à Koltès : inadaptation au monde.

Pour une analyse plus complète du théâtre de Bernard- Marie Koltès, jerenvoie à l'ouvrage de Anne Ubersfeld, Bernard-Marie Koltès, Acte Sud-papiers, 1995.
Problématique Objet(s) d’études Lectures analytiques - La modernité de la représentation du Tragique chez Koltès - Théâtre : texte et représentation 1. 2. 3. 4. Scène I : L’Evasion (scène d’exposition en intégralité) Scène III : Sous la Table (Début à dis-le moi quand même) Scène VI. Le Métro (Je suis un garçonraisonnable… Le premier métro passe) Scène XIII. Ophélie (en intégralité)

Etudes d’Ensemble

Lecture complémentaire ………………………………………………………………………………………………………... Activités ………………………………………………………………………………………………………... personnelles

Structure de Roberto Zucco (originalité de la structure) La question du nom de Zucco La cavale de Zucco, une parcours initiatique Analyse de deux mises en scène. Vienne etCutting Ball Theatre La folie, trait principal de Roberto Zucco ? L’univers Tragique de la pièce. Au choix de l’élève parmi une liste : …………………………………………………………………

Roberto Zucco, B-M Koltès, 2002-2003

Sommaire
Sommaire Présentation de Koltès et de Roberto Zucco I) Présentation de Koltès (1948-1989) II) Roberto Zucco (1990) III) Conclusion Lecture analytique n°1 : La scène d’expositionI)Introduction II)Lecture analytique III)Conclusion Structure de Roberto Zucco, une pièce originale et cyclique I)Introduction II)Une structure originale III)Un pièce à la structure circulaire IV)Conclusion Lecture analytique n°2 : La question de l’identité des héros I)Introduction II) Lecture analytique III) Conclusion Question d’entretien : le nom de Roberto Zucco Roberto Zucco : un parcoursinitiatique 2)Introduction 3)Les phases de l’initiation Lecture analytique rédigée n°3 : la rencontre du vieux monsieur. Introduction Question possible sur la scène I) Une définition de soi entre rêve et déception II) Une présentation du monde inquiétante et tragique Conclusion Analyse de deux mises en scène de Roberto Zucco Introduction 1) La version the Cutting Ball theatre : une mise en scène sanssurprise 2) Le Théâtre de Vienne : une scénographie à dimensions symbolique L’univers de la pièce : une atmosphère tragique I) Un univers marqué par l’enfermement 2) Une atmosphère empreinte de noirceur 3) L’absence de temporalité Fiche: la folie, trait principal de Roberto Zucco Lecture analytique n°4 : La complainte de la sœur Introduction II) Lecture analytique III) Conclusion

Roberto Zucco,B-M Koltès, 2002-2003

Annexe Test de Lecture sur Roberto Zucco Réponses aux questions Dossier : Koltès et R. Zucco Tableau de la structure de la pièce Question d’entretien : le nom de Roberto Zucco Bernard-MarieKoltès vu par ses metteurs en scène (extraits) La Tragédie Classique (fiche de rappel des éléments essentiels) Devoir n° 13 (à faire sous forme d’exercice ou complet) Le Mythe d’Ophélie(lecture cursive de documents) Texte 1 : L’évasion (scène d’exposition) Texte n° 2 : L’agent secret (III. La Gamine) Texte n° 3 : La rencontre du vieux Monsieur (VI. Métro) Texte n° 4 : La Complainte de la soeur (XIII. Ophélie) Résumé de la pièce de Koltès : Roberto Zucco Résumé de la pièce de Koltès : Roberto Zucco

Roberto Zucco, B-M Koltès, 2002-2003

Présentation de Koltès et de RobertoZucco
I) Présentation de Koltès (1948-1989)
DOC 3 _ Koltès découvre le Théâtre en voyant Médée, et Maria Casarès au Théâtre dramatique de l’Est à Strasbourg. Sa passion est née. Ignorant tout des règles classiques, il monte sa troupe et monte des pièces qu’il adapte de romans : Les Amertumes (1970) d’après Enfance, Gorki ; ou la Marche (1971) d’après Le Cantique des Cantiques ou encore Procès...
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