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DES ENSEIGNANT(E)S
DES ECOLES SECONDAIRES I ET II
DIDACTIQUE DU FRANCAIS
DOSSIER DE LECTURE SUIVIE
Le Vieux qui lisait des romans d’amour
DE LUIS SEPULVEDA
Audrey Vuignier
Rue de la Moya 7
1920 Martigny
Frédéric Revaz
Rue de la Moya 7
1920 Martigny
Année 2004-2005
Titre : Le Vieux qui lisait des romans d’amour
Auteur : Luis Sepulveda
Editeur : Coll. Points
Élève :
Nom : ……………………….
Classe:………………………
SOMMAIRE
• Fiche de première découverte
p.2
• Itinéraire rapide
p.3
• Fiches d’aide
(à consulter en cours de lecture)
p.4-7
I. L’auteur
II. Les lieux
III. Les personnages
IV. Schéma du déroulement de l’histoire
• Fiches d’approfondissement
I.
II.
p.8-18
La forêt et ses habitants (dès le chapitre 3)
Les animaux (dès le chapitre 3)
III.
Les Indiens d’Amazonie (dès le chapitre 2)
IV.
Le portrait du Maire (dès le chapitre 2)
V.
Le portrait du Vieux (dès le chapitre 1)
VI.
Le Vieux et ses goûts (dès le chapitre 2)
VII.
VIII.
Les livres (dès le chapitre 3)
Les retours en arrière (en cours ou en fin de lecture)
• Fiches d’évaluation
p.19-21
• Autocorrection
p.22-23
• Pour prolonger la lecture
p.24
1
Titre : Le Vieux qui lisait des romans d’amour
Élève :
Nom : ……………………….
Auteur : Luis Sepulveda
Editeur : Coll. Points
Classe:………………………
PREMIERE DECOUVERTE
1. Observe la première de couverture. Que peux-tu en dire ?
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2. Lis le titre. A quel type d’histoire penses-tu avoir affaire ?
Roman d’amour
Roman policier
Roman historique
Autobiographie
Pièce de théâtre
Qu’est-ce qui te fait dire cela ?
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3. Observe l’image. Décris-en une