Conseils pour écrire une synthèse.

L’exercice de synthèse qui vous est souvent proposé à partir de la lecture d’un texte est un exercice ambitieux mais très formateur, qui relève à la fois de la lecture et de l’écriture : il suppose une bonne compréhension d’un texte lu, et une mise en forme correcte de son interprétation.

Ce que nous appelons « synthèse » peut aussi se nommer « commentaire » de texte. A la différence d’un résumé, la synthèse est un moyen d’expliquer ce que vous avez compris d’un texte en analysant ses procédés d’écriture. La synthèse répond en fait à une grande question, un axe d’étude, en lien avec le texte proposé. On peut imaginer par exemple d’écrire une synthèse qui répondrait à la question : en quoi ce texte est-il un moyen de dénoncer l’esclavage, ou encore comment s’y prend l’auteur pour exprimer ses sentiments, qu’est-ce qui fait de ce texte un incipit … En quelques sortes, l’exercice vous prépare déjà au travail de commentaire que vous approfondirez au lycée. Plus largement, il forme vos esprits à prendre du recul sur un texte, à bien en saisir les enjeux - ou l’un des enjeux, du moins.

En classe, lorsque nous travaillons la lecture analytique (= l’analyse) d’un texte, nous formulons généralement l’ensemble de vos remarques sur ce texte. C’est bien souvent d’abord un travail oral, où l’on récolte un maximum de points de vue justifiés sur le texte lu. Puis nous réorganisons ces idées sous forme de paragraphe. C’est ce paragraphe qui vaut comme synthèse. Il peut être réalisé collectivement par l’ensemble de la classe, soit à l’oral, soit en reprenant les diverses remarques écrites que vous avez formulées… Il peut aussi faire l’objet d’une évaluation individuelle, comme vous l’avez déjà constaté.

C’est pour vous mettre à l’aise sur cet exercice que je vous propose les conseils suivants. En espérant qu’ils vous permettront de vous mettre davantage en confiance.

ð Dans un premier temps, je vous conseille