GUILLOT KEVIN

Sportif haut niveau Cyclisme

EPREUVE D’ADMISSION EM GRENOBLE Programme FORMACADRE MULTIMEDIA

La réforme des rythmes scolaire

30/08/2013

INTRODUCTION
Dans une période de rentrée scolaire, fini les cahiers de vacances et bienvenue à ceux qui prendront place dans les cartables des écoliers. Ces devoirs estivaux, sont souvent un moyen de faire face aux lacunes scolaires de l’année passée et de préparer ainsi au mieux la suivante qui s’annonce chargée. Du moins chargée pour ceux qui ne bénéficieront pas encore de la réforme du rythme scolaire. Adoptée à la rentrée 2013 par près de 23% des écoles primaires Françaises. En marge d’un modèle européen et en retard sur le niveau de ses voisins comme l’Angleterre ou la Finlande, le gouvernement a souhaité changer le système éducatif des 3-11 ans Le réaménagement du rythme scolaire est il la solution aux lacunes des primaires françaises face aux résultats des voisins européens et les pays asiatiques ? Bien que moins impactées par cette réforme, les maternelles seront aussi sujettes à celle-ci. Nous allons cependant davantage nous focaliser sur les primaires. Pour répondre à cette question, nous allons tout d’abord nous arrêter sur le rythme scolaire actuel en le comparant avec les modèles en réussite et nous intéresser à celui qui va entrer en vigueur ainsi que son intérêt. Ensuite, on va observer comment l’écolier est mis au centre de cette réforme pour lui apporter tout le nécessaire à une réussite scolaire et égalitaire. Enfin, quelles sont les conséquences de ce réaménagement pour les sujets concernés par cette réforme.

SOMMAIRE

PARTIE 1 Les raisons de la réforme 1) Situation actuelle du système Français et celui de ses voisins 2) Les différences du rythme scolaire entre le modèle 2012 à celui post réforme 3) Les