Répertoire :

* Champs Lexical : Ensemble des mots sur un même thème, sujet, notion. (Exemple: Feu: Chaleur, réchauffement, flambait, brulait, …) * Champs Sémantique : L’ensemble des sens disponibles de ce mot selon le contexte. Le terme champ sémantique pour caractériser le fonctionnement propre à une unité lexicale. (Exemple: * Types de Discours : d (Exemple : * Type de Texte : Ont pour vocations de raconter, de décrire, de convaincre, ou d’expliquer un texte. * Le texte Narratif : Met l’accent sur les actions et les situe les unes par rapport aux autres. On repère une dominante de verbes d’action et d’indices temporels. Les temps les plus fréquents sont le passé simple (récit au passé) ou le présent (récit au présent). * Le texte Descriptif : Par sa fonction, présente de nombreux détails, il met l’accent sur les situations et situe les éléments de la description grâce à des indices spatiaux. Le temps dominant du passé est l’imparfait. Les images et figures stylistique y sont fréquentes, afin de renforcer l’évocation. * Le texte Argumentatif : Cherche à convaincre du bien-fondé de la thèse soutenue. Le raisonnement qu’il présente est soutenu par des articulations logiques. La présence d’arguments et d’exemples, et par l’usage d’un lexique valorisant ou dévalorisant selon le point de vue présenté. Le locuteur peut s’affirmer ou au contraire s’effacer.

* Le texte Explicatif : Présent des informations reliées par des articulations logiques et de nombreux passages de la théorie à la pratique pour rendre une notion plus compréhensible. Il adopte une information générale, adopte un ton neutre, et utilise souvent le présent de vérité générale. Les phrases déclaratives dominent. *