Résumé Didactique S1

Définition :
La didactique est une discipline, une synthèse des sciences (pédagogie + Méthodologie + Sociologie + psychologie ) et qui , la linguistique , vient s'y ajouter au cas de la didactique des langues. Et elle a pour objet l'étude des méthodes d'enseignements
La didactique est l’étude des questions posées par l’enseignement et l'acquisisition des connaissances dans les différentes disciplines scolaires. La didactique est tributaire des moyens techniques qui lui donne son époque pour s'exercer. L'enseignement est un art, il faut l'aimer pour le maitriser.
Didacticiens VS Didactique
Didacticiens : celui qui applique la théorie il peut enseigner n'importe quel module
Didactologue : théoricien
Enseigner : relation humaine entre enseignant - savoir – apprenant
Il faut voir les besoins des apprenants, puis tracer les objectifs pour tracer les stratégies
Sur quoi l'élaboration de programmes scolaires doit se poser ???
1 - respecter des techniques et des procédés d'enseignement
2- respecter le côté social et psychologique des apprenants
3 - Faire appel à des compétences honnêtes et volontaires .... etc.
Quels sont les objectifs de la didactique ???
- élaborer des outils théoriques
- optimiser le processus d'apprentissage
- fonder les pratiques et hypothèses pédagogiques, les approches épistémologiques et psychologiques et bien d'autres sociologiques et linguistiques
- doter l'apprenant d'une capacité à agir dans et avec la discipline
- faire une réflexion sur le contenu à enseigner
L’objet de la didactique ??
Elle étudie chacune des étapes de l'acte d'apprentissage et met en évidence l'importance du rôle de l'enseignant, comme médiateur entre l'élève et le savoir...
Besoins langagiers ??
Tout comme manger et boire, communiquer est un besoin, Or il est un besoin langagier.
Le besoin langagier est de nature humaine soit collectif ou individuel, par contre la motivation est toujours individuelle, parce que les apprenants