p.596 Etude de texte de philo :

I. Travail préparatoire

Lecture
Délimitation des parties
Partie 1 : début à fin de paragraphe
Partie 2 : para. 2 a fin.

Résumer des parties
Partie 1 : avis du peuple « le bon sens » qui veut démontrer que nous ne sommes pas libre de par notre impuissance…
Partie 2 : il convtient de prouver que nous sommes libre : thèse
Fonction (ex : énoncer la thèse, de l’illustrer par un ex, réfutation d’idée, conséquence, objection, concession à l’opinion…)
La première partie a pour fonction de mettre en avant l’opinion publique qui sera réfuté dans la partie 2.
Thèse
La thèse de Sartre est en effet qu’il y a une liberté qui dépend du degrés de déterminisme
Concept (conscience, sujet, temps…)
Conscience
Intérèt : présupposés et objection qu’on peut lui faire
Prouver que ce sont nos gestes qui nous déterminent : bon exemple récit intéressant.

II. Structure
a) Intro
Sur quoi porte le texte et ce que l’auteur cherche a établir
Dans ce texte il s’agit d’établir si la liberté est déterminée, ou non, par notre condition, ou impuissance. A savoir si, puisque l’homme ne choisis pas ce qui le caractérise, n’est-il pas imaginable qu’il soit incapable de se changer lui-même ? Qu’il soit commandé par la nature ? Qu’il soit victime d’une sorte de spirale infernale du déterminisme ? Ou bien que sa volonté puisse faire de lui un homme libre comme le soutient Sartre ?
Thèse : ce que l’auteur veux montrer
Sa thèse est, en effet, la suivante : l’homme ne subit pas le coefficient d’adversité des choses, c’est-à-dire qu’il ne subit pas le déterminisme (évènements déterminé par des précédents), puisque c’est lui-même, par ses choix, qui décide de ce coefficient d’adversité. C’est en considérant une situation comme acquise que l’on considère qu’il est impossible de la changer, cette acquisition de situation résulte d’un choix, si nous prenons en compte ce choix nous pouvons alors considérer que nous sommes libres.
Plan avec