LA VIE HUMAINE A-T-ELLE UN SENS ?

→ La philosophie commence avec le désir de trouver un sens à la vie. (I : L’amour de la sagesse : Socrate)
→ Le problème vient de ce que ce désir bute sur la réalité du mal. (II : Le problème du mal : Dostoïevski)

1. L’amour de la sagesse. SOCRATE

* Le procès * Les sophistes * Le philosophe 1. La recherche du vrai * Avec des mots simples * Ne s’arrêter jamais à aucune idée toute faite 2. La recherche du bien * L’âme a plus de valeur que le corps et les richesses … * … au point qu’il est impossible au méchant de faire du mal a l’homme de bien 3. « l’enseignement » : le dialogue * Dès lors, son «enseignement » n’est pas un cours payant, mais un questionnement … * … utilisant l’ironie 4. La condamnation à mort
« Socrate se soumit au jugement de ses concitoyens et but peu après la cigüe dans sa prison »
CCL° : RAISON THEORIQUE ET RAISON PRATIQUE En conclusion, Socrate recherche la sagesse sous ses aspects théorique : recherche du vrai ; et pratique : recherche du bien. Pour le dire autrement, il cherche à vivre pleinement selon la raison sous ses deux aspects : en tant qu’elle émet des discours rationnels, tournés vers le savoir, et en tant qu’elle inspire des actions raisonnables, tournées vers la pratique du bien. Nous explorerons ces deux aspects, en nous demandant d’abord ce que nous pouvons connaitre du monde et de nous-mêmes, et ensuite ce que serait la vie morale idéale et si cet idéale est réalisable.

2. Le problème du mal. DOSTOÏEVSKI

* Les frères Karamazov 1. Révolte contre l’homme * Les hommes n’aiment pas leurs prochains * Les enfants devraient être aimés par tout le monde * Mais les hommes torturent même les enfants * C’est dans la nature humaine : la barbarie * La culture ne fait