Sequence anglais

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- Séquence destinée à des CE2

- Travail à partir de l’album Meg’s Eggs de Helen Nicoll et Jan Pienkowski

|Connaissances BO 18 juin 2008 |Langue vivante |
| |- connaissance sur les modes de vie du pays|
|Compétences du Socle Commun |C2 – La pratique d’une langue vivante étrangère |
| |L’élèveest capable de : |
| |Communiquer : se présenter, répondre à des questions et enposer |
| |Comprendre des consignes, des mots familiers et des expressions très courantes|
| | |
| |C5 – Laculture humaniste |
| |- connaitre quelques éléments culturels d’un autre pays|

|Séance 1 |comprendre, réagir et parler en interaction orale ||Objectifs : |comprendre à l’oral |
| |parler en continu|
| |travail sur la structure « is it », « yes, it is », « no, it isn’t »...
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