I) Description de la situation.

Chaque semaine, l’auxiliaire de vie sociale du centre d’hébergement établit le planning des tâches ménagères des résidentes. (Annexe 1)

Ce planning comprend les tâches suivantes : * La cour. * Les poubelles. * La devanture. * Le rez de chaussée. * Les toilettes. * La buanderie. * La salle de jeux. * La salle TV. * La cave plus les vitres. * Le congélateur et le réfrigérateur. * L’armoire de salle à manger. * Le nettoyage des tasses. * Les escaliers.

Les tâches ménagères doivent toutes se faire le matin vers 9h00, après le café. Seul le rez de chaussée doit être fait le soir.
Les poubelles ont un jour précis.
Chaque résidente se doit de venir chercher les produits ainsi que le matériel qui lui sont nécessaires pour effectuer sa tâche ménagère. Elle est normalement sensée savoir quels sont les produits et le matériel qu’elle doit nous demander afin de pouvoir effectuer son travail. Lorsque les résidentes ne peuvent pas effectuer faire leur tâche le matin parce qu’elles ne sont pas disponibles, elles sont tenues de la faire l’après midi.
Les résidentes ont un protocole pour l’hygiène à effectuer différent pour chaque tâche ménagère. (Annexe 2). Ce protocole est commun à chacune est doit absolument être respecté. S’il ne l’est pas, la résidente doit recommencer sa tâche ménagère.
A cela vient d’être rajouté récemment le protocole de désinfection. (Annexe 3).

Une fois que leur tâche ménagère a bien été effectuée, l’éducatrice qui le constate le marque sur le planning (annexe 1). Cela nous permet de voir qui fait quoi, ce qui est fait, et ce qu’il reste à faire.
Sur une autre grille, l’éducatrice va ainsi évaluer les compétences de la résidente. Cette grille permet de faire apparaître où celle-ci se situe au niveau de l’application du protocole, ainsi qu’au niveau de l’autonomie.

En plus de ce planning, les résidentes ont également un autre planning à part,