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Smith

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ADAM SMITH
DIVISION DU TRAVAIL ET EXTENSION DU MARCHE

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Adam SMITH, économiste et philosophe écossais, fondateur de l’école classique anglaise et du courant classique est considéré comme le père fondateur de l’économie de marché, pierre angulaire du libéralisme. Il s’agit ici de découvrir cet auteur d’autant plus que la logique de marché est très fortement remise en cause aujourd’hui : le monde connait une crise profonde, les inégalités se creusent et l’environnement se dégrade. L’étude repose sur l’application d’un schéma de réflexion dont le but est de construire des réponses et des analyses structurées. Il convient d’en prendre préalablement connaissance. Elle se termine par une application accompagnée d’un corrigé.

2 .

LE SCHEMA DE REFLEXION (SR)
Trop d’étudiants fournissent des réponses désordonnées aux questions qu’ils ont à traiter ou à répondre que ce soit sous forme écrite ou orale. Souvent même est privilégié de façon démesurée un exemple isolé dont on veut faire une généralité ou une réponse complète. A l’évidence, il convient de monter en puissance d’analyse tout en répondant de façon structurée et globale. 1_ Rôle du SR. Structurer des réponses orales ou écrites prenant appui ou non sur des documents assortis ou non de questions. 2_ Étapes Il s’agit du processus séquentiel suivant : ( O )( C )( E )( I )( CC ) ( O ) : J’Observe un phénomène à étudier.

( C ) : Je Constate = J’effectue un ou plusieurs constats noté(s) selon le cas ( C ) ou ( C1 ), ( C2)… qui mettent en relief une ou plusieurs idées principales qui peuvent éventuellement s’appuyer sur des questions accompagnant des documents. Pour formuler le(s) constat(s), utiliser des propositions contenant un sujet et un verbe.

( E ) : J’Explique le(s) constat(s) effectué(s) en procédant pour chacun des constats dans l’ordre ci après : je définis rigoureusement les termes utilisés, j’explique dans un langage adéquat, je critique ou nuance mes propos,

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